Play mangrupa Bentuk pangluhurna Panalungtikan

Play mangrupa Bentuk pangluhurna Panalungtikan
Johnny Stone

“Play is the highest form of research” – A. Einstein.

Ieu sababna penting pisan…

Tempo_ogé: Cutest Payung ngawarnaan Kaca

Dina latihan maén bal umur genep taun urang sabtu minggu kamari ieu, kuring neuteup ka manggihan budak urang dalapan taun nyieun pasir kokotor anu cukup di handapeun papan geser, ku kituna manéhna bisa ngajalankeun mobilna nepi ka geser jeung lalajo eta guludug kana tumpukan na. Kuring ningali kokotor ragrag dina calana na sapatu na di jalan ka slide. Kuring ningali leungeun bajuna ngagosok kokotor. Kuring ningali manehna naek kana tangga, ngan ukur ngageser ka handap kana geseran sareng murag kana tumpukan kokotor.

Daripada nitah anjeunna eureun sareng ningali lanceukna, kami duaan ngan seuri sabab kami terang yén maén mangrupikeun diajar. sareng anjeunna mangrupikeun murid anu pangsaéna. Kami ningali anjeunna, sareng kami ngartos anjeunna henteu ngan ukur maén - anjeunna ngalakukeun langkung seueur tibatan éta. Anjeunna maén.

Sakumaha Albert Einstein pernah nyarios: "Play is the highest form of research."

Di panon anak urang, tempat kaulinan téh leuwih. ti ngan logam jeung plastik. Éta tempat aranjeunna tiasa ngaktipkeun imajinasi sareng janten naon waé anu dipikahoyong. Ksatria anu ngajaga kastil, atanapi astronot ngawangun pusat rohangan énggal. Ide-idena teu aya tungtungna.

Kami henteu ngalakukeun nanaon. Gantina, urang lalajo anjeunna maén sarta relish dina kanyataan yén anjeunna keur diajar bari anjeunna ngajadikeun karya cool leuwihTuh. Baju bisa dikumbah; leungeun bisa cleaned, sapatu bisa scrubbed. Kami émut yén kami ngagedékeun budak anu terang kumaha maén sareng nyiptakeun, sanés budak anu sieun kotor leungeunna.

Kami parantos lami mutuskeun, nalika putra kahiji urang ngora, yén kami ' t bade ngantep kacapean atawa genah meunang pangalusna kami. Sumuhun, leuwih gampang pikeun ngabejaan manehna teu meunang pabalatak ti kudu soak eta baju keur peuting. Sumuhun, éta leuwih merenah pikeun mawa hiji iPad sarta boga anjeunna diuk gigireun kami salila sajam, quietly. Kami henteu hoyong éta pikeun budak urang. Kami terang yén kauntungan jangka panjang PLAY nyata langkung saé sareng penting pisan. Urang rék ngantep manéhna ulin (malah ulin jeung manéhna!)

“Nalika manusa diuk leuwih ti 20 menit, fisiologi otak jeung awak robah. Gravitasi mimiti pool getih kana hamstrings, robbing otak diperlukeun oksigén jeung glukosa, atawa suluh otak. Otak dasarna ngan sare lamun urang diuk pikeun lila teuing. Pindah sareng aktip ngarangsang neuron anu seuneu dina uteuk. Sabot keur diuk, neuron-neuron éta teu hurung\***.* “~ edweek.org

Tempo_ogé: 75+ Bobodoran Friendly Budak Histeris pikeun Ton Seuri

Sering, salaku kolot, urang bisa ekstrim. Urang tiasa ngarencanakeun kaleuleuwihan unggal detik dina dinten anak urang sareng ngeusian ku seueur pisan supados aranjeunna henteu diajar maén sacara mandiri atanapi urang henteu ngukir iraha waé. Kuring nyarankeun anu pangalusna duanana alam: a sedeng senang. Hayubarudak anjeun maén! Émut kumaha janten budak… kalayan tempat kaulinan anu pinuh ku kahéngkéran.

Ngeunteung ka tukang budak leutik, urang ngahargaan pangaruh pangalaman tempat ulin ka saha nu ahirna urang jadi. Pangalaman anu penting sareng formatif ieu ngabentuk budak janten pamikir, pemimpi, sareng pamimpin.

Anjeun moal tiasa ningali sapinuhna kauntungan nalika murangkalih anjeun ngayun salami 20 menit atanapi ngaluncurkeun slide anu sami lima belas kali berturut-turut, tapi éta leres. aya:

Karakter . Naha anjeun terang yén maén tiasa ningkatkeun harga diri? Nalika anjeunna ngalakukeun éta sababaraha kali, anjeunna diajar janten yakin yén anjeunna bakal terang ieu. Anjeunna bakal diajar naon anu dianggo sareng naon anu henteu. Nempatkeun suku-Na ngajadikeun manéhna indit leuwih gancang. Ngagolér dina beuteungna ngalambatkeun. Anjeunna bakal terang nyalira.

Sabar. Abdi tiasa nyarios yén urang henteu ngartos. Lamun ngawartoskeun kuring maén dina struktur tempat kaulinan anu sarua pikeun 30 menit, Abdi ngabejaan Anjeun pikeun manggihan sawawa séjén pikeun ngalakukeunana. Ayeuna upami anjeun naroskeun ka Beau, budak urang dalapan taun, anjeunna bakal resep ngalakukeunana. Anjeunna bakal ngarobah éta 30 menit kana 45 sabab maén ngajarkeun anjeunna kasabaran. Butuh waktu pikeun meunangkeun slide nu ngan katuhu. Butuh waktu pikeun mikir kumaha anjeunna tiasa ngawangun benteng kokotor raksasa di handapeun slide éta, anu bakal "ngangkut anjeunna ka hareup."

Kaahlian Motor. Kaahlian motorik halusna Éta leres-leres maén nalika anjeunna ngawangun éta pasir di handapeun struktur tempat kaulinan éta. Anjeunna dipakékoordinasi na naek ka monyét bar opat kali dina urutan; Anjeunna ngagunakeun kasadaran spasial-Na pikeun nanjak tangga, butuh leungeun-panon naek tangga.

Kabagjaan. Anjeunna beuki kreatif, diajar naon anu anjeunna resep laksanakeun. Seuri dina beungeutna buktina.

Pikeun isukan nu hadé, urang ulin poé ieu.




Johnny Stone
Johnny Stone
Johnny Stone mangrupikeun panulis gairah sareng blogger anu khusus dina nyiptakeun kontén anu pikaresepeun pikeun kulawarga sareng kolot. Kalayan taun pangalaman dina widang pendidikan, Johnny parantos ngabantosan seueur sepuh milarian cara kreatif pikeun nyéépkeun waktos anu berkualitas sareng murangkalih bari ogé maksimalkeun poténsi diajar sareng kamekaran. Blogna, Hal-Hal anu Gampang Dilakukeun sareng Barudak Anu Henteu Merlukeun Kaahlian Husus, dirancang pikeun masihan kolotna kagiatan anu pikaresepeun, sederhana, sareng terjangkau anu tiasa dilakukeun sareng murangkalih tanpa kedah hariwang ngeunaan kaahlian atanapi kaahlian téknis sateuacana. Tujuan Johnny nyaéta pikeun mere ilham kulawarga pikeun nyieun kenangan unforgettable babarengan bari ogé mantuan barudak ngamekarkeun kaahlian hirup penting jeung piara cinta diajar.