مەزمۇن جەدۋىلى
بالام يەسلىگە تەييارمۇ؟ بۇ مەن ئۈچ قېتىم سورىغان سوئال. ھەر بىر بالا بىلەن بىر! بۈگۈن بىز يەسلى تەييارلىق تەكشۈرۈش تىزىملىكى ئارقىلىق سىزگە تېخىمۇ قۇلايلىق يارىتىپ بەردۇق ، سىز بالىڭىز ئاللىبۇرۇن ئىگە بولغان ياكى ئىشلەشكە تېگىشلىك بولغان ئىقتىدارلارنى بېسىپ چىقارسىڭىز بولىدۇ. ھەر بىر بالا يەسلىگە تەييارلىق قىلىشقا ئەرزىيدۇ!
يەسلىلەر نېمىلەرنى بىلىشى كېرەك؟
يەسلى بالىلار ئۈچۈن ھاياجانلىنىدىغان ۋاقىت. 4-6 ياش ئارىلىقىدا نۇرغۇن ئۆگىنىش ، ئويناش ۋە ئۆسۈپ يېتىلىش بار. مەكتەپكە بېرىش - يەسلى - بالىلارنىڭ باشلانغۇچ مەكتەپتە مۇۋەپپەقىيەت قازىنىشى ئۈچۈن زۆرۈر بولغان ئىلمىي ماھارەتلەرنى تەييارلاشتا چوڭ رول ئوينايدۇ. ئەمما… سىز ئۇلارنى تەييار بولمىغان جىددىي ۋەزىيەتكە ئىتتىرىشنى خالىمايسىز!>
يەسلى تەييارلىقى - بالىڭىزنىڭ يەسلىنى باشلاش ئۈچۈن ئوقۇلغان-ئوقۇمىغانلىقىنى قانداق بىلىش
گەرچە بالىلار ئوخشىمىغان سۈرئەتتە تەرەققىي قىلسىمۇ ، ئەمما يەسلىگە كىرىشتىن بۇرۇن ئۇلاردا بولۇشقا تېگىشلىك بىر قىسىم ماھارەتلەر بار - شۇڭلاشقا بىز نېمە ئۈچۈن a بالىلار بۇ چوڭ قەدەمنى بېسىشتىن بۇرۇن تاماملىيالايدىغان ۋەزىپىلەرنىڭ تىزىملىكى!
ئەگەر كىچىك بالىڭىزغا بۇ ئۆتكۈنچى باسقۇچنى قانداق ئاسانلاشتۇرۇشنى ئويلاۋاتقان بولسىڭىز ، ئالدى بىلەن كىچىك بالىڭىزنىڭ تەييارلىقىغا كاپالەتلىك قىلىشىڭىز كېرەكيەسلى. يەسلى تەييارلىقى
كىچىك بالىڭىز چوڭ بولۇپ يەسلىگە كىرىشكە ئاز قالغاندا ، سىز بۇ چوڭ سوئاللارنى ئويلىشىڭىز مۇمكىن:
- بالامنىڭ تەييارلىقىنى قانداق بىلەلەيمەن؟ بۇ قەدەممۇ؟
- مەكتەپ تەييارلىقى نېمىدىن دېرەك بېرىدۇ ، مەن ئۇنى قانداق ئۆلچەپ چىقالايمەن؟ يەنە نۇرغۇن كىشىلەر توختىماي كاللىڭىزدا ئايلىنىپ يۈرىدۇ.
بالىڭىزنىڭ يەسلىگە تەييارلىق قىلىش-قىلماسلىقىنى قارار قىلىش ناھايىتى چوڭ ۋەزىپە. يەسلىگە تەييارلىق قىلىش ئۈچۈن مەسلىھەت ئىزدىمەكچى بولسىڭىز ، يەسلىمىزنىڭ تەييارلىق تەكشۈرۈش تىزىملىكى پەقەت سىز ئېھتىياجلىق نەرسە. بالام ئوقۇش يېشىغا توشمىغان يىللاردا قايسى خىل پائالىيەتلەر ۋە ئىشلار بىلەن شۇغۇللىنىشى كېرەك ، بولۇپمۇ ئۆيدە ئوقۇش يېشىغا توشمىغان بولسىڭىز. لازىملىق ماھارەت بىلەن ئويناشنىڭ نۇرغۇن ئۇسۇللىرى بار ھەمدە پائالىيەت ۋاقتىغا ئازراق قۇرۇلما قوشىدۇ!
بىللە ئويناش بالىلار يەسلىنىڭ بىرىنچى كۈنىگە تەييارلىق قىلىشقا تېگىشلىك نۇرغۇن ماھارەتلەرنى يېتىلدۈرىدۇ! يەسلىلەرنى باھالاش تەكشۈرۈش تىزىملىكى
يەسلى تەييارلىق ماھارەت تەكشۈرۈش تىزىملىكىنىڭ بېسىپ چىقىرىشقا بولىدىغان نۇسخىسى …
قاراڭ: بۇ يەردە تۇز خېمىر قول ئىزىنى ساقلاش ئۇسۇللىرى تىزىملىكىبالىلارنىڭ كۈتكەن ئوخشىمىغان ماھارەتلىرى ھەققىدە قانچىلىك بىلىسىز؟ ئۇلار يەسلى ئاچقاندا بولامدۇ؟ ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلارنىڭ ھەر بىرىنىڭ بارلىقىنى بىلەمسىز؟ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلار دەرسلىكى بالىلارنى «يەسلىگە تەييار» قىلىپ قويۇشنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ؟ 5 رەڭنى تونۇۋېلىڭ
يەسلى تەييارلىق ماتېماتىكا ماھارىتى
- تەرتىپلىك ھالدا 3 نەرسىنى زاكاز قىلالايدۇ
- ئاددىي ئەندىزىنى تەكرارلىيالايدۇ> ئوبيېكتلارنى شەكلى ، رەڭگى ۋە چوڭ-كىچىكلىكى بويىچە رەتلەيدۇ
- ماس كېلىدىغان تۈرلەرگە ماس كېلىدۇ سانلارنى پەرقلەندۈرىدۇ1-10
- ئوبيېكتلارنى ئىشلىتىپ ،
- دىن چوڭ ۋە كىچىكلىكىنى كۆرسىتىدۇ سىزىق ، چەمبەر ، تىك تۆت بۇلۇڭ ، ئۈچبۇلۇڭ ۋە قوشۇش بەلگىسى
يەسلى تەييار ئىجتىمائىي ماھارەت
- باشقىلار بىلەن ئاكتىپ ئالاقىنى باشلايدۇ
- بۇرۇلۇش ، ئورتاقلىشىش ، ئويناش باشقىلار
- تورداشلار بىلەن بولغان زىددىيەتنى مۇۋاپىق ھەل قىلىدۇ
- ھېسسىياتنى مۇۋاپىق ئىپادىلەيدۇ
- ئىگىدارچىلىق قىلىش ۋە باشقىلارنىڭ ھېسسىياتىغا مۇۋاپىق جاۋاب بېرىدۇ
- «ئۆتۈنۈڭ» ، «رەھمەت» دەيدۇ. ۋە ھېسسىياتنى ئىپادىلەيدۇ
- ۋەزىپىلەرنى ئورۇنداش ئۈچۈن تىرىشىدۇ
- يېزىقچىلىق قوراللىرىنى كونترول بىلەن ساقلايدۇ - ياردەم ئۈچۈن قەلەمنى قانداق تۇتۇشنى كۆرۈڭ!
- قايچا ئىشلىتىپ كونترول بىلەن كېسىش
- ئىسىمنى ئوقۇيالايدۇ - ئىسمى ۋە فامىلىسى ، ئادرېسى ۋە تېلېفون نومۇرى
- ئۇنىڭ قانچە ياشقا كىرگەنلىكىنى بىلىدۇ
- مۇنچا ئىشلىتەلەيدۇ ، قول يۇيالايدۇ ، كۇنۇپكا كۆڭلىكى قاتارلىق كىيىملەرنى كىيەلەيدۇ ۋە ياردەمسىز ئاياغ كىيىش
- يېڭى ئەھۋاللارغا ماسلىشالايدۇ
- يۈگۈرۈش ، سەكرەش ، سەكرەش ، تاشلاش ، تۇتۇش ۋە توپ ئۇرغىلى بولىدۇ
چۈشۈرۈش & amp; بالىلىرىمىزنىڭ تەييارلىقىنى ئېنىقلاشقا ياردەم بېرىش ئۈچۈن يەسلى تەييارلىق تەكشۈرۈش تىزىملىكىمىزنى بېسىپ چىقىرىڭ… ئۇلار رەسىم سىزىپ ھېكايە سۆزلىيەلەمدۇ؟ ئۇلار باشقا بالىلار بىلەن نۆۋەت ئالماشتۇرۇش ، ئورتاقلىشىش ۋە ئويناشنى بىلەمدۇ؟ ئۇلار ھېسسىياتىنى ئىپادىلىيەلەمدۇ؟ئىجابىيمۇ؟ ئۇلار 10 غا قانداق ساناشنى بىلەمدۇ؟ ئېسىڭىزدە تۇتۇڭ ، بالىلار بىر ساھەدە كۈچلۈك ماھارەتكە ئىگە بولسا ، باشقىلار سەل ئاجىزراق. بۇ ياخشى! يەسلى تەكشۈرۈش تىزىملىكىگە ئاساسەن بالىڭىزغا بەك بېسىم قىلماڭ ، ئېسىڭىزدە تۇتۇڭ ، ھەممىمىز ئوخشىمىغان سۈرئەتتە ئۆگىنىمىز ۋە تەرەققىي قىلىمىز. شۇ كۈنىنىڭ ئاخىرىدا ، بۇ باسقىلى بولىدىغان تىزىملىك پەقەت بالىلىرىڭىزغا قەيەردە قوشۇمچە ياردەملەرنى بېرىش ھەققىدە چۈشەنچىگە ئېرىشىشنىڭ بىر ئۇسۇلى.
قاراڭ: كەركىداننى قانداق سىزىش - بالىلار ئۈچۈن ئاسان بېسىپ چىقىرىش دەرسلىكى
ھەممىسى يەسلىنىڭ بىرىنچى كۈنىگە تەييار! يەسلى تەييارلىق ئۈچۈن ھەقسىز مەنبەلەر
- بالىلار پائالىيىتى بىلوگىدىكى 1K ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلار پائالىيىتى ۋە ھۈنەر-سەنئەت ئىدىيىسىنى تەكشۈرۈپ بېقىڭ ، بۇ ئويۇن ئويناش تەجرىبىسى بولالايدۇ! يېزىقچىلىق ، قايچا ئىشلىتىش ، ئاساسىي شەكىل ، چاپلاش ۋە باشقىلار قاتارلىق ئىشلار ئۈچۈن قىزىقارلىق مەشىقلەر! بالىڭىز ئېھتىياجلىق بولغان ھەر قانداق ماھارەتنىڭ كەمچىلىكىنى كېڭەيتىش كېرەك.
- ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلار مائارىپىنىڭ بەزى ئاددىي ھەل قىلىش چارىلىرىنى ئىزدەۋاتامسىز؟ بىزنىڭ ئەڭ كۆپ سېتىلىدىغان ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلار خىزمەت دەپتىرىمىزنىڭ كېڭەيتىلگەن تىزىملىكىمىز ياردەم قىلالايدۇ.
- بۇلارنىڭ ھەممىسى بالىلار بىلىدىغان مائارىپ ۋە پاكىت ئەمەس. ئەمەلىيەتتە ، ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلار ۋە يەسلىلەرنىڭ ئۆگىنىش جەريانى كۆپىنچە كۆزىتىش ، ئويناش ۋە ئۆگىنىش ئارقىلىق بولىدۇ. تەكشۈرۈپ بېقىڭبالىلارغا ھاياتلىق ماھارىتىنى ئۆگىتىشتىكى بۇ ئاقىلانە تەكلىپ. قىزىقىش ۋە ئېسىل ماتورلۇق ماھارەتنى ئاشۇرۇش ھۈنەر! بۇ يەردە كۈندىلىك كۆڭۈل ئېچىش ئۈچۈن 3 ياشلىق بالىلار ئۈچۈن 21 تال قول ھۈنەر-سەنئەت بۇيۇملىرىنى تاپالايسىز.
- ئەڭ كىچىك بالىلارمۇ ياش بولۇشىدىن قەتئىينەزەر يەسلىگە تەييارلىق قىلىشقا باشلايدۇ! 1 ياشلىق بالىلار ئۈچۈن ئېلىپ بېرىلغان بۇ پائالىيەتلەر دەرىجىدىن تاشقىرى قىزىقارلىق پائالىيەتلەر بىلەن ئۇلارنىڭ تەرەققىياتىغا ئىلھام بېرىشنىڭ مۇقەررەر يولى. كىچىك بالىلىرىڭىزغا قىزىقارلىق ھەم جەلپ قىلارلىق پائالىيەتلەردە قول سېلىپ بۇ ماھارەتلەرنى يېتىلدۈرۈڭ.
بالىلار تەييار بولسا يەسلىگە ئۆتۈش ئاسان بولىدۇ. يەسلىگە قارار چىقىرىش
بۇ يەردىكى ئەڭ تۆۋەن سىزىق ھەر بىر بالا ئوخشىمايدۇ ، سىز بۇ قارارنى چىقىرىش ئۈچۈن ئىمكانقەدەر سانلىق مەلۇماتقا ئېرىشىشىڭىز كېرەك ، ئەمما ھەممىدىن مۇھىمى ئۈچىيىڭىزگە ئىشىنىڭ.
مەن بۇ سوئالنىڭ ئۈچ قېتىم بارلىقىنى تىلغا ئالدىم. ئوغۇللىرىم ھازىر ھەممىسى ئۆسمۈر ، ئەمما مەن يەنىلا بۇ سوئالنىڭ ماڭا ۋە ئېرىمگە بولغان بېسىمنى تۈنۈگۈنكىدەك ھېس قىلالايمەن!
ھەمدە بىر ئوغلۇمغا خاتا قارار چىقارغاندەك ھېس قىلدىم. يىللار ئۈچۈن شۇنداق ھېس قىلدىم… يۈرىكىم دېگىنىدە ئۇنى بىرىنچى سىنىپقا قويۇشقا ئىتتىرىلدىميەسلىدە ياخشىراق بولاتتى. ئۇ بىرىنچى سىنىپقا يېتىشىۋالماقچى بولغاندا ، بۇ ئۇنىڭ ئۈچۈن دەسلەپتە بىر كۈرەش ئىدى. ئۇ ئوقۇشۇمنى ئاستا قوبۇل قىلدى ، بۇ مېنىڭ پۇشايمانلىرىمنى تېخىمۇ كۈچەيتىۋەتتى. مەن دەيمەنكى ، چۈنكى ئاتا-ئانا بولۇش سۈپىتىمىز بىلەن بىز ئۆزىمىز ئۈچۈن ھەمىشە ئۆزىمىزدىن قاتتىق تىرىشىمىز. بۇ قارار ناھايىتى مۇھىم ، ئەمما كېيىنكى مىليونلىغان كىچىككىنە قارارلارمۇ شۇنداق.
بالىلار ئوخشىمىغان باسقۇچتا پىشىپ يېتىلىدۇ ۋە ئۆگىنىدۇ ، بىزنىڭ قىلىشقا تېگىشلىك ئەڭ ياخشى ئىشىمىز ھەر قانداق ئۇسۇلدا سىناپ بېقىش ۋە قوللاش.
بۇنى ئالدىڭىز!
