สร้างความสนุกสนาน & amp; จรวดบอลลูนง่าย ๆ ในสวนหลังบ้านของคุณ

สร้างความสนุกสนาน & amp; จรวดบอลลูนง่าย ๆ ในสวนหลังบ้านของคุณ
Johnny Stone

สารบัญ

มาทำ จรวดบอลลูน จากสิ่งที่คุณมีในบ้านเพื่อสำรวจกฎข้อที่สามของนิวตัน การทดลองบอลลูนทดลองวิทยาศาสตร์อย่างง่ายนี้เป็นจรวดที่สามารถสร้างได้ในสวนหลังบ้านหรือในสนามเด็กเล่นโดยใช้เพียงเชือกหรือสายเบ็ด ขวดน้ำ เทป หลอด และลูกโป่ง เด็กทุกวัยจะต้องชอบกิจกรรมวิทยาศาสตร์นี้รวมถึงเด็กโตด้วย วันนี้ฉันกำลังทำกับเด็กก่อนวัยเรียน

มาทำจรวดบอลลูนกันเถอะ!

Balloon Rocket for Kids

ลูก ๆ ของฉันหลงใหลในทุกสิ่งนอกโลกและจรวดของจริง (แม้ว่าจะไม่เกี่ยวข้องกับ Star Wars โดยตรงก็ตาม) วันนี้เรานำ NASA มาสู่สวนหลังบ้านของเราผ่านความมหัศจรรย์ของสายเบ็ด หลอด และบอลลูน

เหมือนกับอพอลโล 13 เท่านั้นที่ไม่มีอันตรายใดๆ

ที่เกี่ยวข้อง: โครงงานวิทยาศาสตร์สำหรับเด็ก

กฎข้อที่สามของนิวตันคืออะไร

เซอร์ ไอแซก นิวตัน เป็นที่รู้จักจากกฎการเคลื่อนที่สามข้อของเขา ซึ่งเผยแพร่เมื่อหลายปีก่อนในปี พ.ศ. 2229 กฎข้อแรกของเขาเกี่ยวกับวัตถุที่อยู่นิ่ง กฎข้อที่สองของเขาเกี่ยวกับแรงเท่ากับมวลคูณความเร่ง และกฎข้อที่สามของเขา ของการเคลื่อนไหวคือ:

สำหรับทุกๆ การกระทำ มีปฏิกิริยาที่เท่ากันและตรงกันข้าม

–เซอร์ไอแซก นิวตัน

มาสร้างจรวดบอลลูนเพื่อสำรวจว่าการกระทำหนึ่งๆ ( การหนีของอากาศเต็มลูกโป่ง) สร้างทิศทางตรงกันข้าม (จรวดลูกโป่งเคลื่อนที่)!

บทความนี้ประกอบด้วยลิงค์พันธมิตร

วิธีทำจรวดลูกโป่ง

อุปกรณ์ที่จำเป็นในการสร้างจรวดลูกโป่ง

  • หลอดดื่มตัดเป็นชิ้นขนาด 1 นิ้ว
  • สายเบ็ดหรือเชือกฝ้าย
  • ต้นไม้สองต้นหรืออะไรสักอย่างในสวนหลังบ้านของคุณเพื่อยึดสายเบ็ดให้ห่างกัน 100 ฟุต
  • ขวดพลาสติก
  • ลูกโป่งยาวสองลูกสำหรับเชื้อเพลิงจรวด
  • เทป

คำแนะนำในการทำจรวดบอลลูน

รวบรวมอุปกรณ์และตัดหลอดดื่มเป็นชิ้นเล็กๆ

ขั้นตอนที่ 1

ร้อยสายเบ็ดของคุณระหว่างสิ่งของสองชิ้นในสวนหลังบ้านของคุณโดยให้ห่างกัน 80 ถึง 100 ฟุต ผูกปลายด้านหนึ่งของเชือกเข้ากับวัตถุที่ปลอดภัย

ด้ายฟางที่ปลายเชือกก่อนจะผูกที่หนึ่ง จบ.

ขั้นตอนที่ 2

ก่อนติดปลายเชือกด้านที่สอง ให้ร้อยสายเบ็ดผ่านหลอดสองชิ้นเพื่อให้เลื่อนไปบนสายได้

ยึดวงแหวนขวดน้ำเข้ากับ ชิ้นฟางด้วยเทป

ขั้นตอนที่ 3

นำขวดน้ำออกแล้วตัดปลายแต่ละด้านออกเพื่อให้เหลือวงแหวนขนาด 3-4 นิ้ว ติดวงแหวนนี้เข้ากับฟางส่วนหนึ่ง

ขั้นตอนที่ 4

ถัดไป รับลูกโป่งของคุณ

ดูสิ่งนี้ด้วย: 15 รถของเล่นฉลาด & amp; ไอเดียที่เก็บล้อร้อน

หมายเหตุ: โปรดเรียนรู้จากความผิดพลาดของฉัน เมื่อฉันไปที่ร้านเพื่อซื้อลูกโป่งยาว ฉันซื้อลูกโป่งสำหรับทำลูกโป่งรูปสัตว์ต่างๆ เมื่อฉันกลับถึงบ้านฉันตระหนักว่าสิ่งเหล่านี้เป็นไปไม่ได้ที่จะระเบิดหากไม่มีเครื่องสูบน้ำ ฉันต้องการลูกโป่งที่ใหญ่กว่านี้! ดังนั้น จากนี้ไปฉันกำลังแสดงให้คุณเห็นถึงวิธีการทำเช่นนี้กับลูกโป่งทรงกลม ซึ่งแทบจะไม่มีประสิทธิภาพเทียบเท่ากับลูกโป่งยาวแบบดั้งเดิมหรือลูกโป่งรูปสัตว์!

ลูกโป่งสองลูกจะสร้างแรงขับสองขั้นสำหรับ การบินจรวดบอลลูน!

ขั้นตอนที่ 5

เป่าลูกโป่งลูกหนึ่งแล้วถือไว้ในวงแหวนไม่ให้อากาศไหลออกขณะที่คุณใส่ลูกโป่งลูกที่สองเข้าที่

หากทำโดยใช้ลูกโป่งที่เหมาะสมและการประสานงานที่ดีขึ้น ลูกที่สองสามารถจัดตำแหน่งให้หยุดการระบายของอากาศจากลูกแรก ลูกโป่งแต่ละลูกจะบรรจุอากาศในปริมาณที่แตกต่างกัน

10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1…ระเบิด!

ปล่อยจรวดบอลลูน

ปล่อยบอลลูนลูกที่สอง….อากาศพุ่งออกไป! จรวดลูกโป่งเคลื่อนที่! เราดูจรวดบิน!

ไชโย!

บอลลูนลูกที่สองขับจรวดและจรวดเคลื่อนที่ไปข้างหน้า และเมื่อมันมีขนาดเล็กลง บอลลูนลูกแรกก็เข้าแทนที่

ด่านที่หนึ่ง!

ด่านที่สอง!

ดูแรงผลักของจรวดบอลลูนพร้อมลมบอลลูนจนถึงจุดสิ้นสุดของ สายการประมง!

จรวดบอลลูนที่ใช้ซ้ำได้

เราปล่อยจรวดบอลลูนครั้งแล้วครั้งเล่า ทุกครั้งที่ดูแรงผลักดันของอากาศที่พุ่งขึ้นซึ่งสร้างเครื่องยนต์จรวดของเรา

ในการปล่อยครั้งต่อๆ ไป ฉันใช้บอลลูนเพียงลูกเดียวเพราะติดตั้งได้ง่ายกว่าและมีนักบินอวกาศที่กระตือรือร้นมาก

คุณสามารถจับจรวดบอลลูนได้หรือไม่?

ทำไมBalloon Rocket ทำงาน

เหตุใดสิ่งนี้จึงเกิดขึ้น สำหรับทุกการกระทำ จะมีปฏิกิริยาที่เท่าเทียมกันและตรงกันข้าม หลักการนี้สังเกตโดยนิวตัน อยู่ที่หัวใจของวิทยาศาสตร์จรวด (ในกรณีนี้คือจรวดบอลลูน) อากาศที่ออกจากบอลลูนออกไปทางด้านหลังจะผลักจรวดไปข้างหน้าในทิศทางตรงกันข้าม แรงของการหลบหนีของอากาศในบอลลูนจะเท่ากันกับแรงเคลื่อนที่ไปข้างหน้าซึ่งผลักดันการเคลื่อนที่

คำแนะนำที่พิมพ์ได้สำหรับการทดลองจรวดบอลลูนนี้

คำถามที่เด็กๆ อาจมีเกี่ยวกับกฎข้อที่สามของนิวตัน

  1. กฎข้อที่สามของนิวตันคืออะไร
  2. คุณช่วยอธิบายด้วยคำง่ายๆ ได้ไหม
  3. นิวตันคือใคร และเหตุใดเขาจึงสำคัญ
  4. ทำอย่างไร กฎข้อที่สามของนิวตันใช้ได้ในชีวิตประจำวันหรือไม่
  5. คุณยกตัวอย่างกฎข้อที่สามของนิวตันให้ฉันฟังได้ไหม
  6. กฎนี้ใช้ได้กับทุกสิ่งหรือแค่บางเรื่องเท่านั้น
  7. จะเกิดอะไรขึ้น เมื่อฉันผลักหรือดึงบางสิ่ง
  8. ทำไมสิ่งของถึงเคลื่อนที่เมื่อเราผลักหรือดึงสิ่งนั้น
  9. ถ้าฉันผลักเพื่อนที่ชิงช้า ชิงช้าจะผลักกลับหรือไม่
  10. กฎข้อนี้ช่วยให้เราเข้าใจว่าสิ่งต่างๆ เคลื่อนไหวอย่างไร

โปรดทราบว่าเด็กอนุบาล นักเรียนชั้นประถมปีที่ 1-3 อาจไม่เข้าใจแนวคิดทางวิทยาศาสตร์ที่อยู่เบื้องหลังกฎข้อที่สามของนิวตันอย่างถ่องแท้ ดังนั้น สิ่งสำคัญคือต้องให้ข้อมูลง่ายๆ คำอธิบายและตัวอย่างที่เหมาะสมกับวัยเพื่อช่วยให้พวกเขาเข้าใจความคิด

ฉันจะทำให้จรวดบอลลูนเร็วขึ้นหรือไกลขึ้นได้อย่างไร

  1. เพิ่มขึ้นความดันอากาศภายในบอลลูน : ขยายบอลลูนด้วยอากาศที่มากขึ้นเพื่อเพิ่มความดันภายใน อากาศที่ไหลออกจากบอลลูนมากขึ้นจะสร้างแรงที่มากขึ้น ขับเคลื่อนจรวดให้เร็วขึ้นและไกลขึ้น อย่างไรก็ตาม ระวังอย่าให้ลูกโป่งพองมากเกินไป เพราะลูกโป่งอาจแตกได้
  2. ใช้ลูกโป่งที่ใหญ่ขึ้นหรือยาวขึ้น : ลูกโป่งที่ใหญ่ขึ้นหรือยาวขึ้นสามารถบรรจุอากาศได้มากขึ้น ซึ่งหมายความว่าลูกโป่งมีศักยภาพ เพื่อสร้างแรงที่แรงขึ้นเมื่ออากาศถูกปล่อยออกมา ทดลองกับบอลลูนขนาดต่างๆ เพื่อหาบอลลูนที่ปรับความเร็วและระยะทางให้เหมาะสมที่สุด
  3. ลดแรงเสียดทาน : ตรวจสอบให้แน่ใจว่าเชือกหรือเส้นที่ใช้สำหรับเส้นทางของจรวดนั้นแน่นและเรียบเพื่อลดแรงเสียดทานให้เหลือน้อยที่สุด หล่อลื่นหลอดด้วยสบู่ล้างจานหรือน้ำมันปรุงอาหารเล็กน้อยเพื่อช่วยให้หลอดเลื่อนไปตามเชือกได้ง่ายขึ้น
  4. ทำให้จรวดคล่องตัวขึ้น : ตรวจดูให้แน่ใจว่าหลอดหรือท่อที่ต่อบอลลูนเข้ากับ เชือกมีน้ำหนักเบาและมีรูปทรงต่ำเพื่อลดแรงต้านของอากาศ คุณยังสามารถพันคอลูกโป่งเป็นเส้นตรงตามแนวหลอดเพื่อลดการลาก
  5. ปรับมุมให้เหมาะสมที่สุด : ทดลองกับมุมต่างๆ ของเชือกหรือเส้นเพื่อหาวิถีโค้งที่มีประสิทธิภาพที่สุดสำหรับ จรวดบอลลูน มุมที่สูงขึ้นเล็กน้อยอาจช่วยให้จรวดเคลื่อนที่ได้ไกลขึ้น
  6. ใช้หัวฉีด : ติดหัวฉีดขนาดเล็กหรือฟางเข้ากับช่องเปิดของบอลลูนเพื่อควบคุมการปล่อยอากาศอย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น นี้สามารถช่วยควบคุมทิศทางของอากาศที่หลบหนีได้แม่นยำยิ่งขึ้น สร้างแรงขับมากขึ้น และอาจทำให้จรวดเคลื่อนที่เร็วขึ้นและไกลขึ้น

การท้าทายให้เด็กๆ ปรับการออกแบบจรวดบอลลูนเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการเรียนรู้เกี่ยวกับปัจจัยต่างๆ ส่งผลต่อความเร็วและระยะทางของจรวดบอลลูน

ที่เกี่ยวข้อง: ใช้วิธีการทางวิทยาศาสตร์ของเราสำหรับแผ่นงานสำหรับเด็กเพื่อทดสอบการออกแบบจรวดบอลลูนแบบต่างๆ!

ดูสิ่งนี้ด้วย: Origami Stars หัตถกรรม

ทำไมอากาศภายในบอลลูนจึงทำให้จรวดเคลื่อนที่

อากาศภายในบอลลูนต้องการออกเนื่องจากความแตกต่างของความกดอากาศระหว่างภายในบอลลูนและภายนอกบอลลูน เมื่อคุณเป่าลูกโป่ง คุณกำลังบังคับให้โมเลกุลของอากาศเข้าไปในพื้นที่จำกัดภายใน ทำให้ความดันอากาศภายในลูกโป่งเพิ่มขึ้น วัสดุยืดหยุ่นของบอลลูนยืดออกเพื่อรองรับความดันอากาศที่เพิ่มขึ้น

ความดันอากาศภายในบอลลูนสูงกว่าความดันอากาศภายนอกบอลลูน ซึ่งทำให้เกิดแรงกดไล่ระดับ โมเลกุลของอากาศจะพยายามเคลื่อนที่จากบริเวณที่มีความกดอากาศสูง (ภายในบอลลูน) ไปยังบริเวณที่มีความดันต่ำกว่า (ภายนอกบอลลูน) โดยธรรมชาติ เพื่อทำให้ความแตกต่างของความดันเท่ากัน

เมื่อคุณปล่อยปากลูกโป่งและปล่อยให้อากาศระบายออก อากาศที่มีความดันสูงภายในลูกโป่งจะพุ่งออกทางช่องเปิด ทำให้เกิดแรงกระทำขึ้น เมื่ออากาศหนีออก อากาศภายนอกก็จะออกแรงบอลลูน

ตามกฎข้อที่สามของนิวตัน แรงของอากาศที่หลบหนีมีแรงปฏิกิริยาที่เท่ากันและตรงกันข้าม แรงปฏิกิริยานี้กระทำต่อบอลลูน ขับเคลื่อนไปในทิศทางตรงกันข้ามกับอากาศที่หนีออกมา บอลลูนเคลื่อนที่ไปข้างหน้าเนื่องจากแรงนี้ ทำหน้าที่เหมือนจรวด

จรวดบอลลูนเกี่ยวข้องกับกฎข้อที่สามของนิวตันอย่างไร

กิจกรรมวิทยาศาสตร์จรวดบอลลูนนี้แสดงให้เห็นถึงกฎการเคลื่อนที่ข้อที่สามของนิวตัน ในการดำเนินการ กฎข้อที่สามของนิวตันกล่าวว่าสำหรับทุกการกระทำ มีปฏิกิริยาที่เท่ากันและตรงกันข้าม ในกิจกรรมจรวดบอลลูนของเรา หลักการนี้สามารถเห็นได้เมื่ออากาศภายในบอลลูนถูกปล่อยออกมา ทำให้จรวดเคลื่อนที่ไปในทิศทางตรงกันข้าม

เมื่อคุณพองลูกโป่งแล้วปล่อยโดยไม่ผูกปลาย อากาศภายในลูกโป่งพุ่งออกมา เมื่ออากาศถูกผลักออกจากบอลลูน (การกระทำ) มันก็จะออกแรงที่เท่ากันและตรงกันข้ามกับตัวลูกโป่ง (ปฏิกิริยา) แรงนี้ขับเคลื่อนบอลลูนไปในทิศทางตรงกันข้ามกับอากาศที่หนีออกมา ทำให้บอลลูนเคลื่อนที่ไปข้างหน้าเหมือนจรวด

การทดลองวิทยาศาสตร์จรวดบอลลูนนี้เป็นหนึ่งในตัวอย่างโปรดของฉันเกี่ยวกับกฎข้อที่สามของนิวตันในการดำเนินการ! มันแสดงให้เห็นว่าแรงของอากาศที่หนีออกจากบอลลูนส่งผลให้เกิดแรงที่เท่ากันและตรงกันข้ามที่ขับเคลื่อนบอลลูนไปข้างหน้าได้อย่างไร กิจกรรมภาคปฏิบัตินี้สามารถช่วยให้เด็กเข้าใจแนวคิดของการกระทำและการตอบสนองอย่างสนุกสนานและมีส่วนร่วม

การสร้างและเล่นกับจรวดบอลลูนปลอดภัยหรือไม่

ใช่! โดยทั่วไปแล้วการสร้างและเล่นกับจรวดบอลลูนนั้นปลอดภัยเพราะขับเคลื่อนโดยบอลลูน เห็นได้ชัดว่า เด็กเล็กที่อาจอมลูกโป่งไว้ในปากได้ไม่ควรเข้าร่วมโดยไม่มีผู้ใหญ่ดูแล เพราะอาจทำให้สำลักได้ อันตรายอื่น ๆ ที่ไม่ชัดเจนคือการแพ้ เด็กบางคนมีอาการแพ้น้ำยางซึ่งเป็นวัสดุทั่วไปที่ใช้ในลูกโป่ง คุณสามารถหาลูกโป่งที่ไม่มียางธรรมชาติได้หากต้องการ

สนุกกับจรวดเพิ่มเติมจากบล็อกกิจกรรมสำหรับเด็ก

  • ดูจรวดของจริง…จรวด Spacex นำกลับมาใช้ใหม่ได้! เจ๋งมาก!
  • หน้าสี Rocket เหล่านี้และแผ่นข้อมูลเกี่ยวกับ Spacex นั้นสนุกมากสำหรับการเรียนรู้
  • ดู Perseverance สำหรับเด็กๆ ที่สำรวจดาวอังคาร
  • สร้างจรวด ม้วนกระดาษทิชชู่ออก…ง่ายและสนุก!
  • สร้างจรวดถุงชาในครัวของคุณ!
  • เรียนรู้เกี่ยวกับชั้นบรรยากาศของโลกด้วยกิจกรรมวิทยาศาสตร์แสนสนุกนี้
  • ฉัน รักเขาวงกตอวกาศที่พิมพ์ได้สำหรับเด็กๆ!
  • สำรวจอวกาศกับเด็กๆ Nasa!

คุณสนุกกับกฎข้อที่สามของนิวตันและจรวดบอลลูนที่คุณทำเองหรือไม่




Johnny Stone
Johnny Stone
จอห์นนี่ สโตนเป็นนักเขียนและบล็อกเกอร์ที่มีความกระตือรือร้น ซึ่งเชี่ยวชาญในการสร้างเนื้อหาที่มีส่วนร่วมสำหรับครอบครัวและผู้ปกครอง ด้วยประสบการณ์หลายปีในด้านการศึกษา จอห์นนี่ได้ช่วยผู้ปกครองหลายคนหาวิธีที่สร้างสรรค์ในการใช้เวลาอย่างมีคุณภาพกับลูกๆ ของพวกเขา ในขณะเดียวกันก็เพิ่มศักยภาพการเรียนรู้และการเติบโตให้สูงสุด บล็อกของเขาชื่อ Easy Things to Do with Kids That Don't Needs Special Skills ออกแบบมาเพื่อมอบกิจกรรมที่สนุกสนาน เรียบง่าย และราคาย่อมเยาให้กับผู้ปกครอง ซึ่งพวกเขาสามารถทำกับเด็กๆ โดยไม่ต้องกังวลเกี่ยวกับความเชี่ยวชาญหรือทักษะทางเทคนิคที่มีมาก่อน เป้าหมายของจอห์นนี่คือการสร้างแรงบันดาลใจให้ครอบครัวสร้างความทรงจำที่ยากจะลืมเลือนร่วมกัน ในขณะเดียวกันก็ช่วยให้เด็กๆ พัฒนาทักษะชีวิตที่จำเป็นและส่งเสริมความรักในการเรียนรู้