Waa kuwan Talooyinka ugu Wanaagsan ee lagu Barayo Ilmahaaga inuu Qoro Nambaradooda

Waa kuwan Talooyinka ugu Wanaagsan ee lagu Barayo Ilmahaaga inuu Qoro Nambaradooda
Johnny Stone
>

Miyay ilmahaagu ka niyad-jabsan yihiin inuu barto qorista lambarradooda? Barashada sida loo qoro nambarada waxay u noqon kartaa hawl adag carruurta da'da dugsiga barbaarinta iyo barbaarinta. Waxaan haynaa sir loogu talagalay qorista nambarada kuwaas oo laga yaabo inay sameeyaan khiyaamo!

Qoritaanka nambarada ayaa ka sahlan sidaad u malaynayso! 8 Nambarada suulka ayaa ka caawin kara ilmahaaga inay gacantooda u isticmaalaan hage si ay u bartaan sida wax loo qoro.>

> La xidhiidha: In ka badan 100 nambar oo loogu talagalay waxqabadyada carruurta ee barashada

Lambarada suulka, ilmahaagu wuxuu dhigayaa gacantiisa bidix qaab qallafsan L. Nambar kasta oo ay sawiraan waxay ku salaysan yihiin adeegsiga farta murdisa iyo suulka hage ahaan.

Lambarka suulka Qoraalka ee Carruurta

Qaybta sare ee 2, tusaale ahaan, waxay ku habboon tahay suulka ilmahaaga. Qaybta L ee 4 qoran waxay ku habboon tahay qaybta L ee gacanta. Suulkoodu wuxuu ku yaalaa bartamaha lambarka 8.

Boostada Facebook waxay muujinaysaa meelaynta lambar kasta. Xitaa 6 ayaa ku habboon L ee gacantaada fikradda ah "Lix waxay ku fadhiyaan gunteeda."

> 5> 10>Carruurtu waxay ku celcelin karaan tan warqad ama loox yar oo cad.

Marka ilmahaagu yaqaan qaabka, u beddel gacanta caarada farta, ilmahaaguna wuxuu awoodi doonaa inuu keenogacan ku qorista cabbir ahaan si ay ugu habboonaato xaashi ka yar

Sidoo kale eeg: Samee DIY Harry Potter Magic Wand>

> Maqaalkani waxa uu ka kooban yahay xidhiidhiye xidhiidhiye. >

>

1. Lambarka Koowaad

Gacanta bidix ee ilmaha waxay ku nasanaysaa dhinaca bogga tusmada suulka gacanta bidixna waxa loo isticmaalaa in lagu hago samaynta lambarka 1 oo leh qalin ama calaamadiye

Sidoo kale eeg: Cuntada Jelly ee Guryaha ee Fudud> 16> Hareeraha suulka si aad u samayso lambar 2!

2. Lambarka Labaad

Gacanta bidix ee ilmuhu waxay u fidisaa suulka ilaa xagal 45 darajo ama wax la mid ah waxaana loo isticmaalaa in lagu raadiyo qaybta sare ee wareega ee lambarka 2 ilaa saldhigga suulka ka dibna xariiq toosan ayaa fidsan. baxay

>Fartaada murdidu waxay kaa caawinaysaa samaynta lambarka 3.

3. Lambarka Saddexaad ee Samaynta

Farta murqaha bidix ee canugga ayaa ku fiiqaysa warqadda waxaana loo isticmaalaa wareegga sare ee lambarka 3. Haddii loo baahdo, farta murdisada wax yar ayaa loo dhaqdhaqaajin karaa si loo raadiyo wareegga hoose ama ilmuhu wuu awoodaa. raac hannaanka gacanta xorta ah.

4. Lambarka Afaraad

Gacanta bidix ee ilmaha waxay u baxdaa qaabka xarafka L, farta murqaha leh ee goobta shabakada waxaa loo isticmaalaa in lagu raadiyo dhinaca bidix ee sare 4 oo suulka ayaa si fiican u fidsan si loo raadiyo xariiqda istalaabta. .

>Isticmaal fartaada murdisa si aad u hagto talaabada labaad ee samaynta lambar 4!

Hadda isticmaal fartaada murdisa si aad gacan uga geysato hagidda xariiqda toosan oo waxaad haysataa nambar 4!

>

5. Lambarka Shanaad

Carruurtu waxay ku haysan karaan isla xarafka L samaynta gacanta bidixka dibna u isticmaal farta mudiska ah si aad u isticmaashid xariiqda toosan ee 5 ka dibna ku wareeji suulka ku wareegsan si aad u sameyso qaybta wareegta ah ee hoose ee lambarka 5. Ku dar xariiq toosan oo sare ah waxaadna qortay lambarka 5.<6

Miyaanay tani qurux ahayn? Nala soo socodsii haddii aad isku daydo!

6. Nambarka Lixaad Samaynta

Gacanta bidix ee ilmaha waxay ku jirtaa qaabka xarafka L, qaabka nambarka 6 waxaa loo sameeyay iyadoo la raacayo farta murdisa ah ka dibna ku dul wareegaysa goobta mareegta suulka iyada oo leexanaysa ka dibna hoos u rogi doonta. .

>

Lix ayaa ku fadhiya madaxeeda! >-Kevin Delores Hemann Koster

7. Tirada Toddoba Samaynta

Gacanta ilmuhu waxay ka bilaabataa xarafka L, dhinaca sare ee suulkana waxa uu ka bilaabmayaa xariiqda toosan ee 7 oo ka caawinaysa abuurista xagasha xariiqda toosan.

8. Nambarka Sideedaad Samaynta

Suulka fidsan ee ubadku wuxuu u shaqeeyaa sidii hagaha dhexe ee jaantuska 8.

>

9. Lambarka Sagaal Samaynta

Suulka bidix ee fidsan ee ilmaha ayaa hage u ah qaybta goobada ee 9 ka sare ee suulka iyo xariiqda toosan ee hoos u fidaysa.

>

> La xidhiidha: Raadinta ciyaar Manhajka dugsiga barbaarinta ku salaysan?

>

Lambarka Gacanta Bidix Qorista

Maanka ku hay in tilmaanta ugu weyni ay ku salaysan tahay haysashada ilmo gacanta midig ah, adigoo isticmaalaya gacanta bidix hage ahaan. Ilmaha bidixda leh, waxay rogi karaan gacantooda midig taas oo u muuqata mid cakiran,ama raad raac nuqul ka mid ah gacantooda bidix si ay u isticmaalaan

Madadalo Barashada Tiro badan & Hawlaha Qoritaanka Nambarka

>
  • Ka eeg liiskayaga weyn ee midabka nambarada waxqabadyada daabacan ee dugsiga barbaarinta, barbaarinta iyo wixii ka dambeeya
  • > Waxaan haynaa boggaga midabaynta ee ugu yar ee dugsiga barbaarinta > 20> Nambaradan raadinta xaashida shaqada ee socod baradka iyo kuwa aan weli gaarin dugsiga waa wax aad u xiiso badan waxaa laga yaabaa inaad is aragto adigoo huwinaya heesta Baby Shark
  • Sidee ku saabsan midabka madadaalada leh ee nambarka loo dejiyay saacadaha tirinta waxbarashada
  • Pssst… barashada madadaalo ku dhawaad ​​dhammaan 26 xaraf oo alifbeetada ah! <–Fiiri!
  • >
>

Taladan fudud miyey ilmahaaga ka caawisay qorista lambarka?

> 3> >



Johnny Stone
Johnny Stone
Johnny Stone waa qoraa xamaasad leh iyo blogger ku takhasusay abuurista waxyaabaha ka qaybgalka qoysaska iyo waalidiinta. Khibrad sannado ah oo xagga waxbarashada ah, Johnny waxa uu ka caawiyay waalidiin badan in ay helaan habab hal abuur leh oo ay waqti tayo leh kula qaataan carruurtooda iyaga oo sidoo kale kordhinaya awooddooda waxbarasho iyo korriin. Bloggiisa, Waxyaabaha Fudud ee lagu sameeyo Carruurta Aan u Baahneyn Xirfado Gaar ah, waxaa loogu talagalay in lagu siiyo waalidiinta madadaalo, fudud, iyo waxqabadyo la awoodi karo oo ay ku samayn karaan carruurtooda iyaga oo aan ka welwelin khibrad hore ama xirfado farsamo. Hadafka Johnny waa in lagu dhiirigaliyo qoysaska si ay u abuuraan xasuus aan la ilaawi karin si wadajir ah iyada oo sidoo kale ka caawinaysa carruurta horumarinta xirfadaha nolosha iyo kobcinta jacaylka waxbarashada.