Cara Memegang Pensel dengan Betul untuk Kanak-kanak

Cara Memegang Pensel dengan Betul untuk Kanak-kanak
Johnny Stone

Isi kandungan

Memegang pensel dengan betul boleh menjadi sangat sukar untuk tangan kecil. Malah, dalam sesetengah kanak-kanak ia adalah mustahil secara fizikal kerana perkembangan motor halus mereka. Mencari cara untuk menyelesaikan kedudukan tangan yang salah apabila memegang pensel lebih awal akan menghasilkan kemahiran dan koordinasi tulisan tangan yang lebih baik. Mengajar kanak-kanak genggaman pensel yang baik akan memberikan mereka hasil sepanjang hayat.

Memegang pensel dengan cara yang betul ialah kemahiran zaman kanak-kanak yang penting.

Kepentingan Memegang Pensel dengan Betul

Mempelajari cara terbaik untuk memegang pensel bukanlah semudah yang dilihat. Masalah ini dekat dan sayang di hati saya! Bukan sahaja saya seorang Jurupulih Fizikal yang telah bekerja dengan kanak-kanak dengan isu ini dan kesan jangka panjang, tetapi saya adalah salah seorang daripada kanak-kanak itu!

Saya memegang pensel saya dengan tidak betul sehingga gred 6 apabila saya mendapat malu guru. saya di hadapan kelas. Ia memalukan dan mengambil sedikit masa untuk mengolah semula tulisan tangan saya pada peringkat akhir perkembangan tangan saya.

Mari kita bincangkan tentang alat menulis pensel dahulu dan kemudian mengapa ia berfungsi untuk membetulkan cengkaman pensel kanak-kanak…

Inilah cara memegang pensel dengan betul

Cara Memegang Pensel dengan Betul

Menulis ialah tugas yang mencabar dan apabila anak anda perlu belajar kursif, ia boleh menjadi lebih besar kerana pembentukan huruf memerlukan lebih kekuatan dan koordinasi.

Lihat juga: Halaman Mewarna Hati Valentine Paling Manis

Kedudukan memegang pensel yang betul kelihatan aTadika & Di atas…
  • Gunakan beberapa teknik yang menyeronokkan untuk tulisan tangan yang digunakan dalam latihan menulis nama.
  • Lihat senarai lembaran kerja tulisan tangan percuma kami untuk kanak-kanak.
  • Jadikan latihan menyeronokkan dengan kod penulisan rahsia ini.
  • Lembaran kerja pratulisan ini bagus untuk latihan tulisan tangan...tidak kira apa tahap perkembangan. Mereka boleh membantu meningkatkan kekuatan & penyelarasan.
  • Terdapat banyak faedah aktiviti melukis dan manik untuk kanak-kanak dari semua peringkat umur – salah satunya ialah pembangunan kemahiran motor halus yang akan membantu tulisan tangan mereka secara tidak langsung.
  • Sama ada anda melakukan prasekolah di rumah atau mencari perkara yang menyeronokkan untuk dilakukan dengan anak prasekolah anda, kami mempunyai beberapa penyelesaian berasaskan permainan untuk pendidikan perkembangan.
  • Kami mempunyai sumber yang besar untuk keseluruhan abjad untuk kanak-kanak — menulis, menjejak, kraf dan banyak lagi untuk setiap satu huruf abjad…ya, semua 26!

Adakah anda memegang pensel anda dengan betul semasa kecil? Apakah teknik yang telah membantu anak anda belajar cara memegang pensel ?

sedikit seperti ini:

Ini menunjukkan kedudukan jari yang betul apabila memegang pensel dengan betul.

Seperti yang anda boleh lihat dalam contoh gambar ini:

Lihat juga: 17 Makanan Mudah Berbentuk Bola Sepak & Idea Snek
  • Ibu jari dan jari telunjuk (jari telunjuk) bertanggungjawab untuk cengkaman sebenar pada pensel (dalam kes ini penanda) dengan pad daripada hujung jari.
  • Jari tengah juga bersentuhan dengan pensel, tetapi bahagian jari di sebelah kuku jari yang digunakan untuk keseimbangan.

Apa yang anda lihat dalam kebanyakan kanak-kanak ialah bahawa mereka tidak memegang pensel mereka dengan betul. Daripada menggunakan tiga jari, mereka akhirnya menggunakan empat jari.

Kedudukan memegang pensil tidak betul yang paling biasa pada kanak-kanak kelihatan seperti ini:

Ini ialah pegangan pensel yang salah yang paling biasa dilihat dengan kanak-kanak – prasekolah , tadika & atas.

Sebab Kenapa Kanak-kanak Salah Pegang Pensel

Pegangan pensil yang betul adalah lebih rumit daripada yang anda fikirkan kerana terdapat beberapa sebab kanak-kanak akhirnya memegang pensil mereka dengan empat jari dan bukannya tiga jari. Kadangkala ia boleh menjadi salah satu daripada sebab ini dan kadangkala beberapa sebab ini bertembung menjadikannya lebih sukar bagi mereka untuk mempelajari cengkaman pensel yang betul:

1. Tabiat Buruk Memegang Pensil Salah

Jika kanak-kanak pada mulanya mengambil krayon, pensel atau penanda dan mula menggunakan cengkaman yang tidak betul seperti genggaman empat jari, maka selalunya mereka meneruskan tabiat itu.

tangankekuatan juga diperlukan untuk kemahiran menulis.

2. Kekuatan Tangan Berkurang

Jika kanak-kanak tidak mempunyai kekuatan yang mencukupi pada ibu jari dan jari telunjuk untuk menggenggam pensel dan bergantung pada jari tengah hanya untuk keseimbangan, maka jari keempat itu merayap ke atas untuk mengambil kendur. Anda boleh lihat daripada contoh dalam gambar bahawa apabila seorang kanak-kanak menggunakan empat jari, tiga daripadanya melakukan genggaman sebenar dan jari manis membantu mengimbangi. Ini membolehkan kanak-kanak menambah kuasa otot daripada jari tambahan itu.

Keletihan tangan boleh kelihatan seperti kanak-kanak hanya letih.

3. Daya Tahan Tangan Mengurang

Apabila kita memikirkan tentang daya tahan, kita sering terfikir untuk berlari dalam jarak yang jauh, tetapi otot bertindak seperti otot di semua bahagian badan...malah tangan! Walaupun apabila kanak-kanak memulakan lembaran kerja atau menulis tugasan dengan pegangan pensel yang betul, apabila otot menjadi letih, mereka akan mendapati tangan mereka membuat pengubahsuaian untuk cuba meneruskan tugas termasuk jari tambahan itu ke dalam genggaman pensel untuk menyelesaikan kerja.

Ini adalah salah satu sebab mengapa Pakar Pediatrik, Jurupulih Carakerja dan Jurupulih Fizikal (seperti saya) mengesyorkan agar lembaran kerja dan tugasan menulis dihadkan apabila kanak-kanak berkembang. Biarkan mereka mempercepatkan diri mereka untuk meningkatkan kekuatan dan daya tahan secara semula jadi.

Keupayaan untuk mencubit adalah penting untuk cengkaman pensel yang betul.

4. Koordinasi Tangan Berkurang

Fikirkan betapa menakjubkannya kerumitan itupergerakan tangan kita boleh menjadi dan betapa rumitnya untuk dikawal. Kanak-kanak sedang belajar mengawal pergerakan mereka dan mengajar badan mereka cara bergerak mengikut cara otak mereka berfikir. Semuanya keren gila!

Jari dan tangan dikawal oleh sistem 35 otot di dalam tangan dan ke atas lengan bawah. Banyak yang perlu dipelajari untuk bergerak bersama dan berdikari. Ramai kanak-kanak tidak mempunyai latihan yang mencukupi untuk diselaraskan dengan kedudukan memegang pensel.

Lebih tinggi tindakan tangan, lebih banyak kestabilan bahu diperlukan.

5. Kestabilan Bahu Mengurangkan

Untuk membolehkan tangan anda bergerak bebas dengan cara yang diselaraskan, lengan, kepala dan badan anda perlu menyediakan asas yang stabil. Ia adalah sesuatu yang mungkin tidak anda fikirkan, tetapi cuba capai pensel di hadapan anda sambil mengangkat bahu anda dan menggerakkan kepala anda. Malah orang dewasa akan mengalami kesukaran untuk menyelaraskannya! Ia sedikit seperti menepuk kepala sambil menggosok perut pada masa yang sama.

Badan kita menyelesaikan masalah ini dengan sistem yang sangat menakjubkan yang melekatkan lengan kita pada badan/leher melalui tulang kolar dan tulang belikat kita. Otot di kawasan ini perlu mempunyai kekuatan, daya tahan dan koordinasi untuk membolehkan pergerakan motor halus tangan.

Malah kanak-kanak kecil boleh memegang pensel dengan betul!

Artikel ini termasuk pautan ahli gabungan.

CaranyaBantu Kanak-kanak Memegang Pensel Dengan Betul

  1. Tunjukkan kepada mereka genggaman tiga jari yang betul dengan peringatan GENTLE – ingat, mereka mungkin tidak dapat mengawal sepenuhnya disebabkan tahap perkembangan.
  2. Mulakan mereka dengan peralatan menulis yang berdiameter lebih besar seperti krayon besar, pensel "gemuk" dan penanda. Ini adalah salah satu sebab mengapa banyak alat tulis yang dicipta untuk kanak-kanak kecil dan kanak-kanak prasekolah adalah lebih besar. Ia memerlukan sedikit usaha untuk menulis dan mewarna dengannya kerana cengkaman lebih besar dan hasilnya kurang jelas memerlukan kurang koordinasi, dsb.
  3. Berhati-hati dengan lembaran kerja "diperlukan" , halaman pewarna, masa bekerja pensil dan biarkan kanak-kanak melakukan ini mengikut kadar mereka sendiri untuk mengembangkan kemahiran pensel.
  4. Gunakan alat menulis pensel…

Alat Menulis Pensel untuk Cara Terbaik Memegang Pensel

Jika anda mempunyai anak yang sukar memegang pensel mereka dengan betul, terdapat alat menulis baharu yang boleh mengubahnya dalam masa beberapa minit.

Alat menulis pensel ini kelihatan seperti ini:

Alat menulis pensel ini membantu kanak-kanak memegang pensel mereka dengan betul!

Alat Menulis Mengajar Anak Anda Cara Memegang Pensel dengan Betul

Cengkaman pensel. Anak-anak anda pasti suka bahawa mereka datang dalam sekumpulan warna yang berbeza seperti merah jambu, biru, oren dan hijau.

Kanak-kanak boleh memilih warna Pegangan Pensil yang paling sesuai untuk mereka!

Ya, “Pencil Grip” ialah nama rasmi dan walaupun nampaknyatidak menggembirakan, alat itu sendiri agak cemerlang dan membantu! Amazon telah menamakannya sebagai Pilihan Amazon untuk "pemegang pembetulan pensel untuk kanak-kanak" dan saya perlu bersetuju.

Mengapa Pegangan Pensil Membantu Kanak-kanak Memegang Pensel dengan Betul

Cengkaman lembut membantu kanak-kanak belajar cara untuk pegang perkakas menulis dengan betul.

Cengkaman silikon mempunyai dua poket jari untuk ibu jari dan jari telunjuknya, jadi tiada ruang untuk kesilapan.

Lihat bagaimana gambar di bawah adalah contoh yang betul kedudukan pegang pensil untuk kanak-kanak dan bandingkan dengan gambar di bawah yang membincangkan masalah yang dihadapi oleh kanak-kanak apabila mereka salah memegang pensel:

Pegangan Pensel memandu jari kelingking ke dalam pegangan pensel tiga jari dan alat memberikan kestabilan tambahan kedudukan jari.

Lihat cara Pegangan Pensil meletakkan ibu jari dan jari telunjuk ke dalam kedudukan menahan atau mencubit meninggalkan ruang untuk jari tengah sahaja untuk mengimbangi. Ini menghilangkan ruang yang digunakan oleh kanak-kanak untuk mencubit dengan jari ketiga dan mengimbangi dengan jari manis.

Pegangan Pensil:

  • Menyediakan kedudukan menulis yang betul untuk membangunkan tabiat yang betul kedudukan memegang pensil.
  • Direka bentuk dengan pengudaraan supaya jari kelingking tidak terlalu panas!
  • Dibuat dengan silikon supaya ia adalah produk yang selamat dan lembut untuk digunakan oleh kanak-kanak.
  • Baik untuk semua peringkat umur – bukan kanak-kanak sahaja yang memerlukan ini! Dewasa yang memerlukan sedikit kestabilan tambahan keranapenyakit saraf atau gegaran untuk menulis boleh mendapat manfaat juga. Mereka yang menghidap arthritis boleh mendapat manfaat kerana tekanan berkurangan pada tangan.

Menggunakan Alat Penulisan dalam Bilik Darjah untuk Tulisan Tangan

Saya secara peribadi berpendapat bahawa alat ini harus diberikan kepada setiap kelas di sekolah dan secara jujur, dengan alatan Pencil Grip kurang daripada $5 setiap satu di Amazon, anda mampu untuk mendapatkan satu untuk setiap pelajar dalam kelas anak anda.

Ini bukan sahaja akan membantu pelajar berkembang dengan lebih baik kemahiran menulis lebih cepat, tetapi memberi masa kepada guru untuk menumpukan perhatian pada perkara selain daripada membetulkan cengkaman pensel.

Kanak-kanak boleh membina tabiat memegang pensil yang baik.

Mari kita bersetuju bahawa ini kelihatan lebih mudah dengan alat mudah seperti ini!

Kedudukan Pensel yang Betul untuk Kanak-Kanak Kidal

Oleh kerana reka bentuk yang ringkas, Pegangan Pensil akan berfungsi untuk kedua-dua kanak-kanak tangan kanan dan kanak-kanak tangan kiri. Saya sentiasa merasa sukar untuk membantu kanak-kanak kidal dengan kedudukan yang betul kerana apabila anda mencuba dan mencerminkan kedudukan cengkaman pensel anda sendiri, ia terasa benar-benar mundur!

Tidak mengapa! Puan & Righties kedua-duanya akan mendapat kedudukan cengkaman yang baik.

Sekarang mari kita lihat dengan lebih mendalam sebab kanak-kanak salah memegang pensel dan cerapan serta penyelesaian tambahan…

Menggunakan alat menulis boleh membantu kanak-kanak membentuk tabiat memegang pensel yang lebih baik!

Lihat Pencil Grip padaAmazon.

Lagi Alat Tulis yang Saya Syorkan untuk Kanak-kanak

  • Melatih Genggaman Pensel – ini mungkin berfungsi dengan baik untuk kanak-kanak yang menghadapi masalah mengekalkan jari tengah berehat sebagai jari pengimbang atau yang mengalami kesukaran menulis untuk tempoh masa yang sesuai dengan umur.
  • Pelbagai jenis Pek Pegang Pensil – jika anak anda bergelut untuk mencari alat menulis yang sesuai untuk mereka, ini mempunyai pelbagai jenis untuk dipilih .
  • Cengkaman Pensel Haiwan – ini mempunyai mekanisme yang sedikit berbeza daripada jenis yang kita bincangkan dalam artikel ini, tetapi boleh membantu sesetengah kanak-kanak.
  • Cengkaman pensel segi tiga tradisional – inilah yang saya digunakan sebagai kanak-kanak dan saya mengesyaki ia masih berfungsi. Bonusnya ialah beberapa alternatif yang paling murah.
  • Bantuan menulis ergonomik – satu lagi bentuk tradisional yang berfungsi selama bertahun-tahun.

Adakah ia BENAR-BENAR penting cara anda memegang pensel?

Ya, seperti yang anda boleh lihat melalui artikel ini dan semua maklumat di dalamnya, kami sangat berminat untuk mendapatkan anak-anak pada usia muda untuk memegang pensel atau pen dengan betul yang menyediakan mereka untuk kejayaan tulisan tangan pada masa hadapan. Memegang pensel secara tidak betul menjejaskan cara anda menulis serta keupayaan anda untuk menulis untuk jangka masa yang lama dengan selesa. Cara yang disyorkan untuk memegang pensel ialah cengkaman tripod yang diterangkan di sini.

Apakah cengkaman tripod untuk memegang pensel?

Cengkaman Tripod adalah yang paling biasakaedah pegangan pensel yang disyorkan. Cengkaman tripod yang berjaya melibatkan meletakkan ibu jari dan jari telunjuk anda dalam bentuk "V" di sekeliling pensel, sambil meletakkan hujung jari tengah anda di atasnya. Menggunakan cengkaman pensel yang betul ini menggalakkan postur menulis yang lebih selesa dengan membenarkan anda meletakkan tangan anda di atas meja dan menggerakkan bahu anda dalam gerakan membulat semasa menulis.

Mengapa saya memegang pensel saya sangat pelik?

Terdapat beberapa sebab mengapa anda mungkin memegang pensel anda dengan tidak betul. Selalunya, anda mungkin tidak diajar teknik yang betul semasa kecil dan tidak pernah membina tabiat memegang pensil yang baik. Satu lagi sebab anda mungkin tidak memegang pensel anda dengan betul ialah mungkin tidak selesa untuk menggunakan cengkaman yang disyorkan kerana masalah fizikal seperti arthritis atau tendonitis – cuba beberapa alat bantu menulis yang disebut dalam artikel ini untuk menjadikan pegangan pensel lebih selesa.

Jika anda tangan kanan, anda mungkin lebih selesa menggunakan tangan kiri anda untuk memegang pensel, mengakibatkan cengkaman yang salah. Akhir sekali, anda mungkin tidak menyedari bahawa terdapat cara yang betul untuk memegang pensel dan oleh itu anda menggenggamnya walau bagaimanapun terasa semula jadi.

Walau apa pun alasannya, adalah penting untuk mempelajari dan mempraktikkan teknik yang betul untuk menulis

Aktiviti koordinasi tangan untuk membantu membina kekuatan, daya tahan & kestabilan!

Aktiviti Tulisan Tangan untuk Kanak-Kanak, Prasekolah,




Johnny Stone
Johnny Stone
Johnny Stone ialah seorang penulis dan blogger yang bersemangat yang pakar dalam mencipta kandungan yang menarik untuk keluarga dan ibu bapa. Dengan pengalaman bertahun-tahun dalam bidang pendidikan, Johnny telah membantu ramai ibu bapa mencari cara kreatif untuk meluangkan masa berkualiti bersama anak-anak mereka di samping memaksimumkan potensi pembelajaran dan pertumbuhan mereka. Blognya, Easy Things to Do with Kids That Don't Require Special Skills, direka untuk menyediakan ibu bapa dengan aktiviti yang menyeronokkan, mudah dan berpatutan yang boleh mereka lakukan bersama anak-anak mereka tanpa perlu risau tentang kepakaran atau kemahiran teknikal terdahulu. Matlamat Johnny adalah untuk memberi inspirasi kepada keluarga untuk mencipta kenangan yang tidak dapat dilupakan bersama-sama di samping membantu kanak-kanak mengembangkan kemahiran hidup yang penting dan memupuk minat belajar.