Teadusliku meetodi sammud lastele koos lõbusate trükitavate töölehtedega

Teadusliku meetodi sammud lastele koos lõbusate trükitavate töölehtedega
Johnny Stone

Täna saavad lapsed õppida teadusmetoodika 6 sammu super lihtsal viisil. Teadusliku uurimise sammud on viis, kuidas tõelised teadlased liiguvad haritud arvamisest loogilise vastuseni konkreetsete sammudega, mida saab süstemaatiliselt korrata. Lapsed saavad õppida kõigi teadusliku uurimise põhietappe selle lihtsa teadusliku meetodi lastele mõeldud tegevuse abil, mis sisaldab välja prinditavat 6 sammu.teadusliku meetodi tööleht.

Siin on teadusliku meetodi lihtsad sammud lastele. Lae alla see teaduslik tööleht!

Mis on teaduslik meetod?

Selleks, et teadlane saaks teha hea eksperimendi, peab ta suutma konstrueerida ja testida oma teaduslikke küsimusi võimalike vastuste leidmiseks. Vajutage rohelisele nupule, et laadida alla ja printida teadusliku meetodi sammude seeria, mida kasutatakse kogu teadusringkondades teadusliku hüpoteesi testimiseks viisil, mida saab korrata ja mis pakub lastele lihtsaks tehtud järjepidevat andmeanalüüsi.

Teadusliku meetodi sammud tööleht

Täna jaotame lastele teadusliku meetodi iga sammu nii, et seda oleks lihtne mõista ja teha! Uurime teaduslikku probleemi, laboriülikonda pole vaja!

Laste teadusliku meetodi sammud lihtsalt seletatuna

1. samm - vaatlus

Looduses toimub meie ümber kogu aeg tohutult palju asju. Keskenduge millelegi, mis teeb teid uudishimulikuks. Enamik teaduslikke eksperimente põhineb probleemil või küsimusel, millele ei tundu olevat vastust.

Teadusliku meetodi esimeses etapis viivad teie tähelepanekud teid küsimuse juurde: mis, millal, kes, mis, miks, kus või kuidas. See esialgne küsimus viib teid järgmistesse sammudesse...

2. samm - küsimus

Järgmine samm on vaadata, mida sa tahaksid selle kohta teada? Miks sa tahad seda teada? Leia hea küsimus, mille kohta saad teha täiendavaid uuringuid...

See samm hõlmab ka taustauuringute tegemist, kirjanduse läbivaatamist ja üldteadmiste uurimist selle kohta, mida teie küsimust ümbritsevast teemast juba teatakse. Kas keegi on juba teinud eksperimendi, mis uuris seda küsimust? Mida nad leidsid?

3. samm - hüpotees

Sõna "hüpotees" on sõna, mida te kuulete palju seoses teaduslike katsetega, kuid mida see tegelikult tähendab? Siin on sõna "hüpotees" lihtne määratlus:

Hüpotees (mitmuses hüpoteesid) on täpne, kontrollitav väide selle kohta, mida uurija(d) ennustab(id) uuringu tulemuseks.

-Lihtsalt psühholoogia, Mis on hüpotees?

Seega on hüpotees põhimõtteliselt haritud oletus selle kohta, milline on teie arvates vastus teie küsimusele, kui seda testitakse. See on ennustus selle kohta, mis teie arvates juhtub, kui te teete teadusliku katse.

Hea hüpoteesi võib vormistada järgmiselt:

Kui (ma teen seda tegevust), siis (see) juhtub. :

  • The "Ma teen seda tegevust" nimetatakse sõltumatuks muutujaks. See on muutuja, mida uurija muudab eksperimendi põhjal.
  • The "see" nimetatakse sõltuvaks muutujaks, mida uuringus mõõdetakse.

Seda tüüpi hüpoteesi nimetatakse alternatiivne hüpotees mis väidab, et kahe muutuja vahel on seos ja et üks mõjutab teist muutujat.

4. samm - eksperiment

Kavandage ja viige läbi eksperiment, et testida oma hüpoteesi ja vaadata erinevaid võimalusi järelduste tegemiseks teadusliku uurimise kaudu. Mõelge, et teeksite katse, mida keegi või teie ise saaks samamoodi mitu korda korrata. See tähendab, et see peab olema lihtne ja iga kord, kui teete katse, tuleb teha ainult üks muudatus.

Veenduge, et te kirjeldate katse täielikult ja kogute andmeid.

5. samm - Kokkuvõte

Kui teie katse on tehtud, analüüsige oma andmeid ja katsetulemusi. Vaadake, kas andmed vastavad teie prognoosile.

Kas teadsid, et paljud teaduslikud eksperimendid ei tõenda tegelikult oodatud tulemusi? Teadlased kasutavad seda teadmist, et tugineda oma teadmistele, ning lähevad tagasi ja alustavad uue hüpoteesiga, mis põhineb nende teadaolevatel andmetel.

On tavaline, et eksperimendi tulemused ei toeta algset hüpoteesi!

6. samm - tulemuste esitamine

Viimase sammuna on teadusliku protsessi väga suur osa sellest, et jagada õpitut teistega. Mõne teadlase jaoks võib see tähendada eksperimendi tulemuste kirjutamist teadusajakirjades avaldatud artiklisse. Õpilaste jaoks võib see tähendada teadusmessi plakati koostamist või klassile lõpparuande kirjutamist.

Teatage, mida saite teada? Kas teie ennustus oli õige? Kas teil on uusi küsimusi?

Prindi välja ja täida oma teaduslikud sammud!

Teadusliku meetodi sammude töölehe printimine

Teadusliku meetodi etappide mõistmise hõlbustamiseks oleme loonud tühja töölehe, kus on loetletud kõik sammud, mis võimaldab teil oma järgmise katse kavandada.

Teadusliku meetodi sammud Printable

Või laske teaduslikud sammud pdf-failid saata e-posti teel:

Teadusliku meetodi sammud tööleht

Teadusliku meetodi sammude tugevdamine trükitavate teaduslike töölehtede abil

Teadusliku meetodi sammude kinnistamiseks oleme loonud trükitava komplekti teadusliku meetodi töölehti, mida saab kasutada ka teaduse värvimislehtedena. Need teaduse trükipaberid sobivad suurepäraselt igas vanuses lastele ja täiskasvanutele, kes püüavad keerulisi teaduslikke samme lihtsateks õppetundideks jagada.

Õppimine on nii lõbus nende teadusliku meetodi värvimislehtedega!

1. Teadusliku meetodi sammude tööleht värvimisleht

Esimene trükitav tööleht "Teaduslikud sammud" on visuaalne juhend sammude kohta koos piltidega, mis kinnistavad iga sammu tähendust:

  1. Vaatlus
  2. Küsimus
  3. Hüpotees
  4. Katse
  5. Kokkuvõte
  6. Tulemus

2. Kuidas kasutada teaduslikku meetodit tööleht

Teine väljatrükitav lehekülg käsitleb iga teaduslikku sammu üksikasjalikumalt ja sobib suurepäraselt abimaterjaliks uue katseidee visandamisel.

Tasuta teadusliku meetodi sammude värvimislehed lastele!

Meie teine väljatrükitav materjal sisaldab olulisi üksikasju iga sammu kohta. See on suurepärane abimaterjal, mida lapsed saavad kasutada oma katsete tegemisel võrdlusmaterjalina!

Teaduskatsete sõnavara, mis on kasulikud

1. Kontrollrühm

Kontrolligrupp on teaduslikus eksperimendis ülejäänud katsest eraldatud rühm, kus katsetatav sõltumatu muutuja ei saa tulemusi mõjutada. See isoleerib sõltumatu muutuja mõju eksperimendile ja aitab välistada alternatiivseid seletusi katsetulemustele.

-ThoughtCo, Mis on kontrollgrupp?

Kontrollirühm aitab teadlastel veenduda, et üks asi mõjutab tõepoolest teist ja see ei toimu lihtsalt juhuslikult.

2. Francis Bacon

Francis Baconile omistatakse, et ta on teadusliku meetodi isa:

... Bacon oli otsustanud muuta loodusfilosoofia nägu. Ta püüdis luua loodusteadustele uue raamistiku, keskendudes empiirilistele teaduslikele meetoditele - meetoditele, mis sõltusid käegakatsutavatest tõenditest -, arendades samal ajal rakendusteaduse aluseid.

-Biograafia, Francis Bacon

3. Teaduslik seadus ja teaduslik teooria

Teaduslik seadus kirjeldab täheldatud nähtust, kuid ei selgita, miks see on olemas või mis selle põhjustas.

Vaata ka: Kuidas joonistada kalkunit Lihtne prinditav õppetund lastele

Nähtuse seletust nimetatakse teaduslikuks teooriaks.

Vaata ka: Tasuta trükitavad ahvide värvimislehed -Live Science, Mis on seadus teaduses Teadusliku seaduse definitsioon

4. Nullhüpotees

Nullhüpotees väidab, et kahe muutuja vahel ei ole erinevust, ja see on tavaliselt hüpoteesi tüüp, mida teadlane või uurija püüab ümber lükata. Mina pean seda peaaegu alternatiivhüpoteesi vastandiks. Mõnikord teevad eksperimenteerijad oma eksperimendi jaoks nii alternatiiv- kui ka nullhüpoteesi.

Rohkem Science Fun alates Kids Activities Blog

  • Siin on 50 lõbusat ja interaktiivset teadusmängu!
  • Ja siin on hulgaliselt uusi teaduslikke katseid lastele kodus.
  • Igas vanuses lapsed armastavad seda ferrovedeliku teaduseksperimenti.
  • Miks mitte proovida ka neid jämedaid teaduseksperimente?
  • Ära jäta vahele meie lõbusaid fakte lastele!

Kuidas te kasutate teadusliku meetodi samme? Milline on teie järgmine teaduslik eksperiment?




Johnny Stone
Johnny Stone
Johnny Stone on kirglik kirjanik ja blogija, kes on spetsialiseerunud peredele ja vanematele köitva sisu loomisele. Omades aastatepikkust kogemust haridusvaldkonnas, on Johnny aidanud paljudel vanematel leida loomingulisi viise oma lastega kvaliteetse aja veetmiseks, maksimeerides samal ajal nende õppimis- ja kasvupotentsiaali. Tema ajaveebi „Lihtsad asjad, mida teha lastega, mis ei nõua erioskusi” eesmärk on pakkuda vanematele lõbusaid, lihtsaid ja taskukohaseid tegevusi, mida nad saavad koos lastega teha, ilma et peaksid muretsema eelnevate teadmiste või tehniliste oskuste pärast. Johnny eesmärk on inspireerida perekondi looma koos unustamatuid mälestusi, aidates samal ajal lastel arendada olulisi eluks vajalikke oskusi ja edendada õppimise armastust.