Pêngavên Rêbaza Zanistî Ji bo Zarokan Bi Karûbarên Çapkirî yên Fun

Îro zarok dikarin 6 gavên rêbaza zanistî bi awayek pir hêsan fêr bibin. Pêngavên lêkolîna zanistî ew awayê ye ku zanyarên rastîn ji texmînek perwerdekirî berbi bersivek mentiqî ya bi gavên taybetî ve ku dikarin bi rengek rêkûpêk bêne dubare kirin diçin. Zarok dikarin bi vê rêbaza zanistî ya hêsan a ji bo çalakiyên zarokan, gavên bingehîn ên hemî lêpirsînên zanistî hîn bibin, di nav de 6 gavên çapkirî yên karnameya Rêbaza Zanistî.

Rêbaza Zanistî çi ye?

Ji bo ku zanyarek ceribandinek baş bimeşîne, pêdivî ye ku ew bikaribe pirsên xwe yên zanistî ji bo bersivên gengaz ava bike û biceribîne. Bişkojka kesk bikirtînin da ku rêze gavên rêbaza zanistî dakêşin û çap bikin ku li seranserê civata zanistî têne bikar anîn da ku hîpotezek zanistî bi rengek ku were dubare kirin û analîza daneya hevgirtî peyda bike ku ji bo zarokan hêsan hatî çêkirin tê bikar anîn.

Zanistî Bernameya Xebatê ya Pêngavên Rêbazê

Îro em her gavê rêbaza zanistî ji bo zarokan vediqetînin ji ber vê yekê fêmkirin û kirin hêsan e! Werin em pirsgirekek zanistî vekolin, ti cilên laboratûwarî ne hewce ne!

Pêngavên Rêbaza Zanistî ya Zarokan Bi Tenê Ravekirin

Gava 1 – Çavdêrî

Tiştên ku her dem li derdora me diqewimin hene. di cîhana xwezayî de. Bala xwe bidinêli ser tiştekî ku we meraq dike. Pir ceribandinên zanistî li ser pirsgirêkek an pirsek ku bersivek xuya nake têne çêkirin.

Di gava yekem a rêbaza zanistî de, çavdêriyên we dê we ber bi pirsekê ve bibin: çi, kengê, kî, kîjan, çima, li ku an çawa. Ev pirsa destpêkê we digihîne rêza gavên paşîn…

Gavek 2 – Pirs

Gava paşîn ew e ku hûn lê binêrin ka hûn dixwazin li ser çi zanibin? Çima hûn dixwazin wê bizanibin? Pirsek baş bibînin ku hûn dikarin lêkolînek din li ser bikin…

Ev gav di heman demê de kirina lêkolîna paşerojê, vekolînek wêjeyê û vekolînek li ser zanîna hevpar di derheqê tiştê ku jixwe di derheqê mijara ku li dora pirsa we de tê zanîn heye. Ma kesek berê ceribandinek ku li pirsê nihêrî kiriye? Wan çi dîtin?

Gavek 3 – Hîpotez

Peyva hîpotezê ew e ku hûn ê komek bi ceribandinên zanistî ve girêdayî bibihîzin, lê bi rastî tê çi wateyê? Li vir pênaseyek hêsan a peyvê, hîpotez heye:

Hîpotezek (hîpotezên pirjimar) vegotinek rast û ceribandinek e ku lêkolîner(an) pêşbîniya wê yekê dike ku dê encama lêkolînê be.

Ji ber vê yekê di bingeh de, hîpotezek texmînek perwerdekirî ye ku hûn difikirin ka bersiva pirsa we dê çi be dema ku were ceribandin. Ew pêşgotinek e ku hûn difikirin ku gava hûn bikin dê çi bibeazmûna zanistî.

Hîpotezek baş dikare bi vî rengî were şekil kirin:

Eger (ez vî karî bikim), wê demê (ev) dê bibe :

• Ji “Ez vî karî dikim” guherbareke serbixwe tê gotin. Ew guhêrbarek e ku lêkolîner li ser bingeha ceribandinê diguhezîne.
• "ev" jê re guherbara girêdayî tê gotin ku ev lêkolîn dipîve.

Ji vê cureyê hîpotezê re hîpoteza alternatîf tê gotin ku têkiliyek di navbera her du guherbaran de heye û yek bandorê li ya din dike.

Gava 4 – Ceribandin

Ji bo ceribandina hîpoteza xwe ceribandinek sêwirînin û pêk bînin û li awayên cihêreng mêze bikin da ku bi lêkolîna zanistî encaman derxînin. Bifikirin ku ezmûnek çêbikin ku dikare ji hêla kesek an xwe ve gelek caran bi heman rengî were dubare kirin. Ev tê vê wateyê ku her gava ku hûn ceribandinê dikin pêdivî ye ku ew bi tenê yek guhartinek hêsan be.

Piştrast bikin ku hûn ceribandinê bi tevahî xêz bikin û daneyan berhev bikin.

Gava 5 – Encam

Dema ku ceribandina we qediya, daneyên xwe û encamên ceribandina xwe analîz bikin. Binêrin ka dane bi pêşbîniya we re têkildar e.

We dizanibû ku gelek ceribandinên zanistî bi rastî encamên hêvîkirî îsbat nakin? Zanyar vê zanînê bikar tînin da ku li ser tiştên ku dizanin ava bikin û dê vegerin û bi hîpotezek nû li ser bingeha tiştê ku fêr bûne dest pê bikin.

Ew ehevpar ji bo encamên ceribandinê hîpoteza eslî piştgirî nakin!

Gava 6 – Encamên heyî

Di gava dawîn de, bi rastî beşek mezin a pêvajoya zanistî ew e ku hûn tiştên ku we hîn bûne bi wan re parve bikin. yên din. Ji bo hin zanyaran ev tê wateya nivîsandina encamên ceribandinê di kaxezek ku di kovarên zanistî de hatî weşandin de. Ji bo xwendekaran, dibe ku ev were wateya afirandina posterek pêşangehek zanistî an nivîsandina kaxezek raporek dawîn ji bo polê.

Te çi fêr bû ragihîne? Pêşbîniya te rast bû? Pirsên te yên nû hene?

Rêbazek Pêngava Rêbaza Zanistî Çap bike

Ji bo ku em gavên rêbaza zanistî hêsantir fam bikin, me kargerek vala bi hemî gavên rêzkirî re çêkir ku dê bihêle hûn ceribandina xweya pêşeroj bikin.

An jî Pelên Pêngavên Zanistî yên pdf bi E-nameyê hatine şandin:

Bernameya Xebatê ya Pêngavên Rêbaza Zanistî

Gavên Rêbaza Zanistî Bi Rêbazên Xebatên Zanistî yên çapkirî re xurt bikin

Ji bo xurtkirina gavên rêbaza zanistî, me komek çapkirî ya pelên xebatê yên rêbaza zanistî ku wekî rûpelên rengînkirina zanistî duqat dike, çêkir. Van çapên zanistî ji bo zarokên ji her temenî û mezinan ên ku hewl didin gavên zanistî yên tevlihev di nav plansaziyên dersê yên hêsan de bişkînin pir baş dixebitin.

1. Rûpelê rengdêra Xebata Pêngavên Rêbaza Zanistî

Rûpela Xebatê ya Pêngavên Zanistî ya yekem a çapkirî rêbernameyek dîtbar a gavên bi wêneyan e ku wateya li pişt her gavekê xurt bike:

1. Çavdêrî
2. Pirs
3. Hîpotez
4. Ceribandin
5. Encam
6. Encam

2. Meriv Bernameya Xebata Rêbaza Zanistî Çawa Bikaranîne

Rûpela çapkirî ya duyemîn di derheqê her yek ji gavên zanistî de hûrgulî derbas dibe û dema ku ramanek ceribandinek nû destnîşan dike wekî çavkaniyek mezin dixebite

Çapkirina meya duyemîn ji bo her gavan hûrguliyên girîng vedihewîne. Ev çavkaniyek mezin e ku zarok dema ceribandinên xwe dikin wekî referans bikar bînin!

Ferhenga Ceribandina Zanistî ya ku Alîkar e

1. Koma Kontrolê

Koma kontrolê ya di ceribandineke zanistî de komeke ku ji ceribandina mayî veqetandî ye, ku guhêrbara serbixwe ya ku tê ceribandin nikare bandorê li encaman bike. Ev bandorên guhêrbarên serbixwe yên li ser ceribandinê veqetîne û dikare bibe alîkar ku ravekirinên alternatîf ên encamên ceribandinê nehêlin.

Komek kontrolê dikare alîkariya zanyaran bike ku pê ewle bin ku tiştek bi rastî bandorê li yekî din dike û ne tenê bi tesadufî çêdibe.

2. Francis Bacon

Francis Bacon bi bûna bav ve tê binavkirinji rêbaza zanistî:

… Bacon biryar da ku rûyê felsefeya xwezayî biguherîne. Wî hewl da ku nexşeyek nû ji zanistan re biafirîne, bi giranî li ser rêbazên zanistî yên ampîrîk - metodên ku bi delîlên berbiçav ve girêdayî ne - dema ku bingeha zanista sepandî pêş dixist.

3. Qanûna Zanistî & amp; Teoriya Zanistî

Qanûneke zanistî diyardeyeke dîtbarî rave dike, lê rave nake ka çima ew heye an sedema wê çi ye.

Ji ravekirina diyardeyekê re teoriya zanistî tê gotin.

4. Hîpoteza nuh

Hîpotezek betal diyar dike ku di navbera du guherbaran de ferq tune ye û bi gelemperî celebek hîpotezek e ku zanyar an lêkolînerek hewl dide ku red bike. Ez li ser wê hema hema berevajî hîpoteza alternatîf difikirim. Carinan ceribandinvan ji bo ceribandina xwe hem hîpotezek alternatîf û hem jî betal çêdikin.

Zêdetir Kêfxweşiya Zanistî Ji Çalakiyên Zarokan Blog

• Li vir 50 lîstikên zanistî yên xweş û înteraktîf hene!
• Li vir bi hezaran ceribandinên zanistî yên nû ji bo zarokên li malê hene.
• Zarokên ji her temenî dê ji vê ceribandina zanistî ya ferrofluid hez bikin.
• Çima van ceribandinên zanistî yên mezin jî neceribînin?
• Ji bo zarokan rastiyên me yên kêfê ji bîr nekin!

Hûn gavên rêbaza zanistî çawa bikar tînin? Zanista te ya din çi yeceribandin?