ขั้นตอนวิธีการทางวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กด้วยแผ่นงานพิมพ์แสนสนุก

วันนี้เด็กๆ สามารถเรียนรู้ 6 ขั้นตอนของวิธีการทางวิทยาศาสตร์ด้วยวิธีที่ง่ายสุดๆ ขั้นตอนการตรวจสอบทางวิทยาศาสตร์เป็นวิธีที่นักวิทยาศาสตร์ที่แท้จริงเปลี่ยนจากการคาดเดาที่มีการศึกษาไปสู่คำตอบที่เป็นตรรกะด้วยขั้นตอนเฉพาะที่สามารถทำซ้ำได้อย่างเป็นระบบ เด็กๆ สามารถเรียนรู้ขั้นตอนพื้นฐานในการสืบเสาะหาความรู้ทางวิทยาศาสตร์ด้วยวิธีการทางวิทยาศาสตร์อย่างง่ายสำหรับกิจกรรมสำหรับเด็ก รวมถึงแผ่นงาน 6 ขั้นตอนของวิธีการทางวิทยาศาสตร์ที่พิมพ์ได้

วิธีการทางวิทยาศาสตร์คืออะไร

เพื่อให้นักวิทยาศาสตร์ทำการทดลองที่ดี พวกเขาต้องสามารถสร้างและทดสอบคำถามทางวิทยาศาสตร์เพื่อหาคำตอบที่เป็นไปได้ คลิกปุ่มสีเขียวเพื่อดาวน์โหลดและพิมพ์ชุดขั้นตอนวิธีการทางวิทยาศาสตร์ที่ใช้ทั่วทั้งชุมชนวิทยาศาสตร์เพื่อทดสอบสมมติฐานทางวิทยาศาสตร์ด้วยวิธีที่สามารถทำซ้ำได้ และให้การวิเคราะห์ข้อมูลที่สอดคล้องกันซึ่งทำได้ง่ายสำหรับเด็ก

ทางวิทยาศาสตร์ ใบงานขั้นตอนวิธีการ

วันนี้เราจะแจกแจงรายละเอียดแต่ละขั้นตอนของวิธีการทางวิทยาศาสตร์สำหรับเด็ก เพื่อให้ง่ายต่อการเข้าใจและทำได้! มาตรวจสอบปัญหาทางวิทยาศาสตร์กันเถอะ ไม่ต้องใช้เสื้อแล็บ!

อธิบายขั้นตอนวิธีการทางวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กอย่างง่ายๆ

ขั้นตอนที่ 1 – การสังเกต

มีหลายสิ่งเกิดขึ้นรอบตัวเราตลอดเวลา ในโลกธรรมชาติ มุ่งความสนใจของคุณในสิ่งที่ทำให้คุณสงสัย การทดลองวิทยาศาสตร์ส่วนใหญ่มาจากปัญหาหรือคำถามที่ดูเหมือนจะไม่มีคำตอบ

ในขั้นตอนแรกของวิธีการทางวิทยาศาสตร์ การสังเกตของคุณจะนำคุณไปสู่คำถาม: อะไร เมื่อไหร่ ใคร อะไร ทำไม ที่ไหน หรืออย่างไร คำถามเริ่มต้นนี้จะนำคุณเข้าสู่ชุดขั้นตอนถัดไป…

ขั้นตอนที่ 2 – คำถาม

ขั้นตอนต่อไปคือการดูว่าคุณต้องการทราบอะไรเกี่ยวกับเรื่องนี้ ทำไมคุณต้องการที่จะรู้ว่ามัน? ค้นหาคำถามดีๆ ที่คุณสามารถค้นคว้าเพิ่มเติมเกี่ยวกับ...

ขั้นตอนนี้รวมถึงการทำวิจัยเบื้องหลัง การทบทวนวรรณกรรม และการตรวจสอบความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับสิ่งที่ทราบอยู่แล้วเกี่ยวกับหัวข้อที่ล้อมรอบคำถามของคุณ มีคนทำการทดลองที่ตรงกับคำถามแล้วหรือยัง พวกเขาพบอะไร

ขั้นตอนที่ 3 – สมมติฐาน

คำว่า สมมติฐาน เป็นคำที่คุณจะได้ยินเกี่ยวกับการทดลองทางวิทยาศาสตร์มากมาย แต่จริง ๆ แล้วหมายความว่าอย่างไร ต่อไปนี้เป็นคำจำกัดความง่ายๆ ของคำว่า สมมติฐาน:

สมมติฐาน (พหูพจน์) เป็นคำแถลงที่แม่นยำและทดสอบได้ของสิ่งที่ผู้วิจัยคาดการณ์ว่าจะเป็นผลลัพธ์ของการศึกษา

โดยพื้นฐานแล้ว สมมติฐานคือการเดาที่มีการศึกษาว่าคุณคิดว่าคำตอบสำหรับคำถามของคุณจะเป็นอย่างไรเมื่อทำการทดสอบ เป็นคำทำนายเกี่ยวกับสิ่งที่คุณคิดว่าจะเกิดขึ้นเมื่อคุณทำการทดลองวิทยาศาสตร์

สมมติฐานที่ดีสามารถจัดรูปแบบได้ดังนี้

ถ้า (ฉันทำสิ่งนี้) ก็จะ (สิ่งนี้) เกิดขึ้น :

• “ฉันทำสิ่งนี้” เรียกว่าตัวแปรอิสระ นั่นคือตัวแปรที่ผู้วิจัยเปลี่ยนแปลงตามการทดลอง
• ค่า “สิ่งนี้” เรียกว่าตัวแปรตามซึ่งเป็นสิ่งที่งานวิจัยวัดค่า

สมมติฐานประเภทนี้เรียกว่า สมมติฐานทางเลือก ซึ่งระบุว่ามีความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรสองตัวและตัวแปรหนึ่งมีผลต่ออีกตัวแปรหนึ่ง

ขั้นตอนที่ 4 – การทดลอง

ออกแบบและทำการทดลองเพื่อทดสอบสมมติฐานของคุณ และมองหาวิธีต่างๆ ในการหาข้อสรุปผ่านการสืบสวนทางวิทยาศาสตร์ ลองนึกถึงการสร้างการทดสอบที่บางคนหรือตัวคุณเองสามารถทำซ้ำได้หลายครั้งในลักษณะเดียวกัน ซึ่งหมายความว่าจะต้องง่ายด้วยการเปลี่ยนแปลงเพียงครั้งเดียวในแต่ละครั้งที่คุณทำการทดสอบ

ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณวางโครงร่างการทดสอบอย่างครบถ้วนและรวบรวมข้อมูล

ขั้นตอนที่ 5 – บทสรุป

เมื่อการทดสอบของคุณเสร็จสิ้น ให้วิเคราะห์ข้อมูลและผลการทดสอบของคุณ ดูว่าข้อมูลตรงกับการคาดการณ์ของคุณหรือไม่

คุณทราบหรือไม่ว่าการทดลองทางวิทยาศาสตร์จำนวนมากไม่ได้พิสูจน์ผลลัพธ์ที่คาดหวัง นักวิทยาศาสตร์ใช้ความรู้นี้ต่อยอดจากสิ่งที่พวกเขารู้ และจะกลับไปเริ่มต้นใหม่ด้วยสมมติฐานใหม่ตามสิ่งที่พวกเขาเรียนรู้

มันคือทั่วไปสำหรับผลการทดลองที่ไม่สนับสนุนสมมติฐานเดิม!

ขั้นตอนที่ 6 – ผลลัพธ์ปัจจุบัน

ในขั้นตอนสุดท้าย ส่วนสำคัญของกระบวนการทางวิทยาศาสตร์คือการแบ่งปันสิ่งที่คุณได้เรียนรู้กับ คนอื่น. สำหรับนักวิทยาศาสตร์บางคนอาจหมายถึงการเขียนผลการทดลองลงในเอกสารที่ตีพิมพ์ในวารสารทางวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียน อาจหมายถึงการสร้างโปสเตอร์นิทรรศการวิทยาศาสตร์หรือการเขียนรายงานขั้นสุดท้ายสำหรับชั้นเรียน

สื่อสารสิ่งที่คุณได้เรียนรู้ คำทำนายของคุณถูกต้องหรือไม่? คุณมีคำถามใหม่หรือไม่

พิมพ์แผ่นงานขั้นตอนวิธีการทางวิทยาศาสตร์

เพื่อให้เข้าใจขั้นตอนของวิธีการทางวิทยาศาสตร์ได้ง่ายขึ้น เราได้สร้างแผ่นงานเปล่าที่มีขั้นตอนทั้งหมดที่ระบุไว้ซึ่งจะช่วยให้คุณร่างการทดลองครั้งต่อไปได้

หรือส่งไฟล์ pdf ขั้นตอนวิธีการทางวิทยาศาสตร์ทางอีเมล:

แผ่นงานขั้นตอนวิธีการทางวิทยาศาสตร์

เสริมขั้นตอนวิธีการทางวิทยาศาสตร์ผ่านแผ่นงานวิทยาศาสตร์ที่พิมพ์ได้

เพื่อเสริมสร้างขั้นตอนของวิธีการทางวิทยาศาสตร์ เราได้สร้างชุดแบบฝึกหัดวิธีการทางวิทยาศาสตร์ที่พิมพ์ได้ซึ่งเพิ่มเป็นสองเท่าของหน้าสีวิทยาศาสตร์ สิ่งพิมพ์วิทยาศาสตร์เหล่านี้เหมาะสำหรับเด็กทุกวัยและผู้ใหญ่ที่พยายามแบ่งขั้นตอนทางวิทยาศาสตร์ที่ซับซ้อนออกเป็นแผนการสอนง่ายๆ

1. แผ่นงานระบายสีขั้นตอนวิธีการทางวิทยาศาสตร์

แผ่นงานขั้นตอนทางวิทยาศาสตร์แผ่นแรกที่สามารถพิมพ์ได้คือคำแนะนำแบบเห็นภาพของขั้นตอนพร้อมรูปภาพเพื่อเสริมความหมายเบื้องหลังแต่ละขั้นตอน:

1. การสังเกต
2. คำถาม
3. สมมติฐาน
4. การทดลอง
5. ข้อสรุป
6. ผลลัพธ์

2. วิธีการใช้แผ่นงานวิธีการทางวิทยาศาสตร์

หน้าที่สองที่พิมพ์ได้จะอธิบายรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับขั้นตอนทางวิทยาศาสตร์แต่ละขั้นตอน และใช้เป็นแหล่งข้อมูลได้ดีเมื่อสรุปแนวคิดการทดลองใหม่

เอกสารฉบับที่สองของเราประกอบด้วยรายละเอียดที่สำคัญสำหรับแต่ละขั้นตอน นี่เป็นแหล่งข้อมูลที่ดีสำหรับเด็ก ๆ ที่จะใช้เป็นข้อมูลอ้างอิงเมื่อทำการทดลองของตนเอง!

คำศัพท์เกี่ยวกับการทดลองวิทยาศาสตร์ที่เป็นประโยชน์

1. กลุ่มควบคุม

กลุ่มควบคุมในการทดลองทางวิทยาศาสตร์คือกลุ่มที่แยกออกจากการทดลองที่เหลือ โดยที่ตัวแปรอิสระที่กำลังทดสอบไม่สามารถมีอิทธิพลต่อผลลัพธ์ สิ่งนี้จะแยกผลกระทบของตัวแปรอิสระที่มีต่อการทดลอง และสามารถช่วยแยกแยะคำอธิบายอื่นๆ ของผลการทดลองได้

กลุ่มควบคุมสามารถช่วยนักวิทยาศาสตร์ตรวจสอบได้ว่าสิ่งหนึ่งมีอิทธิพลต่ออีกสิ่งหนึ่งจริง ๆ และไม่ได้เกิดขึ้นโดยบังเอิญ

2. ฟรานซิส เบคอน

ฟรานซิส เบคอน มีสาเหตุมาจากการเป็นพ่อของวิธีการทางวิทยาศาสตร์:

… เบคอนมุ่งมั่นที่จะเปลี่ยนโฉมหน้าของปรัชญาธรรมชาติ เขาพยายามสร้างโครงร่างใหม่สำหรับวิทยาศาสตร์ โดยเน้นที่วิธีการทางวิทยาศาสตร์เชิงประจักษ์ ซึ่งเป็นวิธีการที่ขึ้นอยู่กับการพิสูจน์ที่จับต้องได้ ขณะเดียวกันก็พัฒนาพื้นฐานของวิทยาศาสตร์ประยุกต์

3 กฎหมายวิทยาศาสตร์ - ทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์

กฎทางวิทยาศาสตร์อธิบายปรากฏการณ์ที่สังเกตได้ แต่ไม่ได้อธิบายว่าเหตุใดจึงเกิดขึ้นหรือเกิดจากอะไร

คำอธิบายของปรากฏการณ์เรียกว่าทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์

4. สมมติฐานว่าง

สมมติฐานว่างระบุว่าไม่มีความแตกต่างระหว่างตัวแปรสองตัว และมักจะเป็นสมมติฐานประเภทหนึ่งที่นักวิทยาศาสตร์หรือนักวิจัยพยายามที่จะหักล้าง ฉันคิดว่ามันเกือบจะตรงกันข้ามกับสมมติฐานทางเลือก บางครั้งนักทดลองจะสร้างทั้งสมมติฐานทางเลือกและสมมติฐานว่างสำหรับการทดลองของพวกเขา

วิทยาศาสตร์แสนสนุกเพิ่มเติมจากบล็อกกิจกรรมสำหรับเด็ก

• นี่คือเกมวิทยาศาสตร์ที่สนุกและโต้ตอบได้ 50 เกม!
• และนี่คือการทดลองวิทยาศาสตร์ใหม่ๆ มากมายสำหรับเด็กๆ ที่บ้าน
• เด็กๆ ทุกวัยจะต้องชอบการทดลองวิทยาศาสตร์ของเฟอร์โรฟลูอิดนี้
• ทำไมไม่ลองทำการทดลองวิทยาศาสตร์ขั้นต้นเหล่านี้ด้วยล่ะ
• อย่าพลาดข้อเท็จจริงสนุกๆ สำหรับเด็กของเรา!

คุณใช้ขั้นตอนวิธีการทางวิทยาศาสตร์อย่างไร วิทยาศาสตร์ต่อไปของคุณคืออะไรทดลอง?