ئويۇن ئەڭ يۇقىرى تەتقىقات شەكلى

«ئويۇن ئەڭ يۇقىرى تەتقىقات شەكلى» - A. ئېينىشتىيىن.

بۇ نېمە ئۈچۈن ئىنتايىن مۇھىم… شۇڭلاشقا ئۇ ماشىنىلىرىنى سىيرىلما ھالەتتە ھەيدەپ ئۇلارنىڭ دۆۋىسىگە ئۆرۈلۈپ چۈشكەنلىكىنى كۆرەلەيدۇ.

مەن ئۇنىڭ قولىنى توپا بىلەن تولدۇرۇپ تاغقا يۆتكىگەنلىكىنى كۆردۈم. سىيرىلما يولدا ئىشتان ۋە ئايىغىدىكى توپا-چاڭلارنىڭ چۈشۈپ كەتكەنلىكىنى كۆردۈم. ئۇنىڭ يەڭلىرىنىڭ توپا چوتكىلايدىغانلىقىنى كۆردۈم. مەن ئۇنىڭ پەلەمپەيدىن يامىشىپ چىققانلىقىنى كۆرىمەن ، پەقەت سىيرىلما تامدىن سىيرىلىپ چۈشۈپ ، ئۇ دۆۋە دۆۋىلەرگە چۈشۈپ كېتىدۇ. ھەمدە ئۇ ھەممىدىن ياخشى ئۆگەنگۈچى. بىز ئۇنى كۆزىتىمىز ، ئۇنىڭ پەقەت ئويناپلا قالمايدىغانلىقىنى چۈشىنىمىز - ئۇ بۇنىڭدىنمۇ كۆپ ئىشلارنى قىلىۋاتىدۇ. ئۇ ئويناۋاتىدۇ.

ئالبېرت ئېينىشتىيىن ئىلگىرى ئېيتقىنىدەك: «ئويۇن ئەڭ يۇقىرى تەتقىقات شەكلى.» پەقەت مېتال ۋە سۇلياۋ پارچىلاردىن باشقا. بۇ يەردە ئۇلار تەسەۋۋۇرىنى قوزغىتالايدۇ ۋە نېمىگە ئېھتىياجلىق بولسا شۇ بولىدۇ. قەلئەنى قوغدايدىغان چەۋەنداز ياكى يېڭى ئالەم مەركىزى قۇرۇۋاتقان ئالەم ئۇچقۇچىسى. پىكىرلەر تۈگىمەس.

بىز ھېچ ئىش قىلمايمىز. ئەكسىچە ، بىز ئۇنىڭ ئويناۋاتقانلىقىنى كۆرۈپ ، ئۇنىڭ قالتىس نادىر ئەسەرلەرنى تەييارلاۋاتقاندا ئۆگىنىۋاتقانلىقىدىن ھۇزۇرلىنىمىزئۇ يەردە. كىيىملەرنى يۇيۇشقا بولىدۇ. قولنى پاكىزلىغىلى ، ئاياغنى سۈرتكىلى بولىدۇ. بىز قولىمىزنى مەينەت قىلىۋېتىشتىن قورقىدىغان بالىلارنى ئەمەس ، بەلكى ئويناش ۋە ئىجاد قىلىشنى بىلىدىغان بالىلارنى بېقىۋاتقانلىقىمىزنى ئەسلەيمىز. t ھارغىنلىق ياكى قۇلايلىق بىزدىن ياخشىلىنىشقا يول قويىدۇ. شۇنداق ، ئۇنىڭغا قالايمىقان بولماسلىقنى بىر كېچە ئۇ كىيىملەرنى چىلاپ قويغاندىن كۆرە. شۇنداق ، iPad ئېلىپ كېلىپ ئۇنىڭ يېنىدا بىر سائەت جىمجىت ئولتۇرۇشى تېخىمۇ قۇلايلىق. بىز بۇنى بالىلىرىمىز ئۈچۈن خالىمايمىز. بىز ھەقىقىي ئويۇننىڭ ئۇزۇن مۇددەتلىك پايدىسىنىڭ تېخىمۇ ياخشى ۋە مۇھىملىقىنى بىلەتتۇق. بىز ئۇنىڭ ئوينىشىغا يول قويماقچى بولدۇق (ھەتتا ئۇنىڭ بىلەن بىللە ئوينايمىز!)

«ئىنسان 20 مىنۇتتىن ئارتۇق ئولتۇرغاندا ، چوڭ مېڭە ۋە بەدەننىڭ فىزىئولوگىيىسى ئۆزگىرىدۇ. تارتىش كۈچى قاننى تومۇرغا يىغىشقا باشلايدۇ ، مېڭىنى ئېھتىياجلىق ئوكسىگېن ۋە گلۇكوزا ياكى مېڭە يېقىلغۇسىنى بۇلايدۇ. بىز بەك ئۇزۇن ئولتۇرغاندا چوڭ مېڭە ئاساسەن ئۇخلايدۇ. ھەرىكەت قىلىش ۋە ھەرىكەت قىلىش چوڭ مېڭىدە ئوت ئالىدىغان نېرۋا ھۈجەيرىسىنى غىدىقلايدۇ. سىز ئولتۇرغاندا ، ئۇ نېرۋا ھۈجەيرىلىرى ئوت ئالمايدۇ. ***. بىز بالىمىز كۈنىنىڭ ھەر بىر سېكۇنتنى ھەددىدىن زىيادە پىلانلاپ ، ئۇنى شۇنچە تولدۇرالايمىزكى ، ئۇلار مۇستەقىل ئويناشنى ئۆگەنمەيدۇ ياكى بىز ھەر ۋاقىت ئويمىساقمۇ بولمايدۇ. مەن ھەر ئىككى دۇنيانىڭ ئەڭ ياخشىسىنى تەۋسىيە قىلىمەن: بەختلىك ۋاسىتە. قويايلىبالىلىرىڭىز ئوينايدۇ! بالىلىق بولۇشنىڭ قانداق بولىدىغانلىقىنى ئېسىڭىزدە تۇتۇڭ… ھەيران قالارلىق ئويۇن مەيدانى بار. بۇ ھالقىلىق ، شەكىلۋازلىق كەچۈرمىشلەر بالىلارنى مۇتەپەككۇر ، خىيالپەرەس ۋە رەھبەرگە ئايلاندۇرىدۇ. ئۇ يەردە:

ھەرپ . ئويۇننىڭ ئۆزىنى قەدىرلەيدىغانلىقىنى بىلەمسىز؟ ئۇ قايتا-قايتا قىلغىنىدا ، ئۆزىنىڭ بۇنى تېپىپ چىقىدىغانلىقىغا ئىشىنىشنى ئۆگىنىۋاتىدۇ. ئۇ نېمىنىڭ ئىشلەيدىغانلىقىنى ، نېمىنىڭ بولمايدىغانلىقىنى ئۆگىنىدۇ. پۇتىنى تۇرغۇزۇش ئۇنى تېخىمۇ تېز ماڭىدۇ. قورسىقىدا يېتىپ ئۇخلاش ئۇنى ئاستىلىتىدۇ. ئۇ بۇنى ئۆزى ھەل قىلىدۇ.

سەۋرچانلىق. مەن سىزگە ئېرىشەلمەيدىغانلىقىنى ئېيتالايمەن. ئەگەر سىز ماڭا ئوخشاش ئويۇن مەيدانى قۇرۇلمىسىدا 30 مىنۇت ئويناشنى ئېيتسىڭىز ، مەن سىزگە باشقا قۇرامىغا يەتكەنلەرنى تېپىشىڭىزنى دەيمەن. ھازىر سىز سەككىز ياشلىق باۋدىن سورىسىڭىز ، ئۇ خۇشال بولۇپ كېتەتتى. ئۇ بۇ 30 مىنۇتنى 45 گە ئايلاندۇرىدۇ ، چۈنكى ئويناش ئۇنىڭغا سەۋر قىلىشنى ئۆگىتىدۇ. بۇ تام تەسۋىرنى توغرا ئېلىش ئۈچۈن ۋاقىت كېتىدۇ. ئۇنىڭ بۇ تام تەسۋىرنىڭ ئاستىدا قانداق قىلىپ غايەت زور توپا قەلئە قۇرالايدىغانلىقىنى بىلىشكە ۋاقىت كېتىدۇ ، بۇ «ئۇنى كەلگۈسىگە ئېلىپ بارىدۇ».

ماتورلۇق ماھارەت. ئۇنىڭ ئېسىل ماتورلۇق ماھارىتى ئۇ ئويۇن مەيدانى قۇرۇلمىسىنىڭ ئاستىغا ئۇ تاغنى ياسىغاندا ھەقىقەتەن ئويناۋاتاتتى. ئۇ ئىشلەتتىئۇنىڭ مايمۇن تاياقچىسىغا ئۇدا تۆت قېتىم يامىشىشى ئۇ بوشلۇقتىكى تونۇشىدىن پايدىلىنىپ پەلەمپەيگە چىقتى ، پەلەمپەيگە چىقىش ئۈچۈن قولمۇ-قول لازىم بولدى.

خۇشاللىق. ئۇنىڭ چىرايىدىكى تەبەسسۇم بۇنىڭ دەلىلى ئىدى.

ئەتە ياخشىراق بولۇش ئۈچۈن بۈگۈن ئوينايمىز.